【題目】如圖為遺傳學中的中心法則圖解，圖中①、②、③分別表示的過程是（ ）

A.復制、轉錄、翻譯
B.轉錄、復制、翻譯
C.轉錄、翻譯、復制
D.翻譯、復制、轉錄

【答案】A
【解析】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①、②、③分別表示的過程是復制、轉錄和翻譯，主要發(fā)生在細胞核、細胞核和核糖體中．
故選：A．
中心法則：1．高等動植物只有DNA復制、轉錄、翻譯三條途徑，但具體到不同細胞情況不盡相同，如根尖分生區(qū)細胞等分裂旺盛的組織細胞中三條途徑都有；但葉肉細胞等高度分化的細胞無DNA復制途徑，只有轉錄和翻譯兩條途徑；哺乳動物成熟的紅細胞無信息傳遞．2．RNA復制和逆轉錄只發(fā)生在RNA病毒中，是后來發(fā)現(xiàn)的，是對中心法則的補充和完善．3．逆轉錄一定要在逆轉錄酶的作用下完成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者探究不同光強（即光照強度）條件下，兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響，結果如下圖所示。下列關于實驗的敘述，不正確的是

A. “●”和“”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結果

B. 若相同條件下測量O2釋放量，可得到相似的實驗結果

C. 低光強時，不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著

D. 高濃度CO2時，不同的光強對干重增加的影響不顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個處于平衡狀態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，其中A，B，C，D分別代表不同營養(yǎng)級的生物類群，對此圖解理解正確的一項是（ ）
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是A通過光合作用固定的太陽能減去自身呼吸消耗的能量
B.D中所含的能量與C中所含的能量之比就是能量從C傳遞到D的效率
C.B同化的能量要大于B，C，D呼吸消耗的能量之和
D.由于流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是一定的，所以B獲得的能量越多，留給C，D的能量就越少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為豌豆的葉肉細胞部分亞顯微結構模式圖，相關敘述正確的有幾項

①該細胞內(nèi)還應具有中心體等多種細胞器

②1、2、3、5中都含有RNA

③有些真核細胞內(nèi)沒有5也能進行有氧呼吸

④若將該細胞制作成臨時裝片，可用于觀察植物細胞的有絲分裂

⑤在 黑暗條件下，該細胞能產(chǎn)生[H]和ATP，但不能進行暗反應

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基礎知識檢測

（1）繪制單克隆抗體的制備流程，標明重要的步驟名稱。（_______）

（2）補充繪制完整第一輪PCR過程：補充各步驟名稱和溫度、繪制第一輪的產(chǎn)物；繪制第二輪PCR結束后所有產(chǎn)物分子（標出引物A和引物B的位置和5＇、3＇方向）。（______）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一種病有如下特征：“多飲而渴不止，多食而饑不止，多溲（尿）而膏濁不止”。此病與下列什么腺體異常有關（ ）

A. 甲狀腺 B. 胃腺 C. 胰腺 D. 胰島

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中不具有細胞壁的

A. 傘藻細胞 B. 棉花葉肉細胞

C. 煙草花葉病毒 D. 蠶豆葉下表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進行雜交，F(xiàn)1再進行自交，則F2中表現(xiàn)型與F1表現(xiàn)型相同的個體占總數(shù)的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，埃博拉病毒侵入機體后，通過靶向感染，破壞吞噬細胞等．下列關于該病毒的敘述，錯誤的是（ ）
A.其致病性主要由擬核DNA上的基因控制
B.吞噬細胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原
C.患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降
D.接種埃博拉實驗疫苗后的志愿者，機體能產(chǎn)生效應T細胞

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