【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。
(1)甲圖中,根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為__________、_________。c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______________,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是_____________。
(2)乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度__________(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由于_________引起的,a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是____________,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用具有______________________。
(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程:如下圖所示。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(寫出各胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況)a. ____________。b. ____________。c. __________。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段
(4)某同學(xué)為了驗(yàn)證不同濃度NAA對(duì)該植物生根的影響,以確定促進(jìn)生根的最適濃度,按照下表設(shè)置了濃度梯度:
組別 | A | B | C |
NAA濃度/(molL﹣1) | 10﹣14 | 10﹣12 | 10﹣10 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①已有實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于該同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前的_______.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蚴?/span>_____________.
②該實(shí)驗(yàn)中用NAA溶液對(duì)插條處理的方法有_________和__________.
③插條的形態(tài)學(xué)上端和形態(tài)學(xué)下端具有不同的特性,即形態(tài)學(xué)上端長(zhǎng)芽、下端生根,在用NAA溶液對(duì)插條進(jìn)行處理時(shí)需要注意處理插條的____________.
【答案】 10-10molL﹣1 10-8molL﹣1 既不促進(jìn)也不抑制 抑制 小于 重力 促進(jìn) 兩重性 直立生長(zhǎng) 彎向光源生長(zhǎng) 彎向光源生長(zhǎng) 預(yù)實(shí)驗(yàn) 濃度設(shè)置過(guò)小 浸泡法 沾蘸法 形態(tài)學(xué)下端
【解析】試題分析:分析甲圖:圖示表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖;生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。分析乙圖:將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng).由于受到重力因素的影響,a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于b點(diǎn),c點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于d點(diǎn)。根據(jù)丙圖可知,本實(shí)驗(yàn)需設(shè)置一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量為云母片阻斷的部位不同,同時(shí)實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置一組空白對(duì)照組,即不處理。
(1)根據(jù)以上分析可知:根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為10-10mol/L、10-8mol/L;c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制,對(duì)芽的效應(yīng)是促進(jìn)。
(2)由于受到重力作用,乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè);莖對(duì)生長(zhǎng)素最不敏感,所以a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制作用,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。
(3)③a.由于生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸是在胚芽鞘尖端,所以阻斷A段后,生長(zhǎng)素不能向背光側(cè)運(yùn)輸,所以胚芽鞘直立生長(zhǎng);
b.阻斷B段后,生長(zhǎng)素能向背光側(cè)運(yùn)輸,所以胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng);
c.不作處理的對(duì)照組在單側(cè)光的作用下彎向光源生長(zhǎng)。
(4)①要探究α-萘乙酸(NAA)促進(jìn)植物生根的最適濃度,需要先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),找出α-萘乙酸(NAA)促進(jìn)植物生根的最適濃度范圍,再縮小濃度梯度,進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。與曲線圖中數(shù)據(jù)相比,該同學(xué)濃度范圍設(shè)置過(guò)小,因此不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>。
②該實(shí)驗(yàn)中用NAA溶液對(duì)插條處理的方法有浸泡法和沾蘸法。
③用NAA溶液處理插條形態(tài)學(xué)下端。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是
A.核膜不與細(xì)胞內(nèi)的其他膜相連
B.核仁與細(xì)胞核內(nèi)蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
C.DNA通過(guò)核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的代謝
D.細(xì)胞周期中染色體和染色質(zhì)發(fā)生周期性變化
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【題目】一片生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物的草地,按生態(tài)學(xué)分類,這片草地、草地中的所有生物及草地中的所有東亞飛蝗,可依次稱為( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 B. 種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C. 群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 D. 生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落
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【題目】青霉素是一種常用抗生素,它是由青霉菌產(chǎn)生的,研究表明它能夠抑制肽聚糖(一種糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合的物質(zhì))的合成,由此可以判斷青霉素能殺死下列哪種生物
A. SARS病毒 B. 霉菌 C. 大腸桿菌 D. 變形蟲(chóng)
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【題目】甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是( )
A. I、Fe、Mg B. Cu、Mg、I
C. I、Mg、Fe D. Fe、Mg、I
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度的關(guān)系。回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出都必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架是_____________。
(2)列舉兩例以圖中“M”方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)___________;若圖中曲線N表示心肌細(xì)胞吸收K+的曲線,分析限制P點(diǎn)運(yùn)輸速率的原因是_______________。
(3)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果對(duì)K+運(yùn)輸速率顯著減少,而對(duì)Ca2+、C6H12O6等物質(zhì)的運(yùn)輸速率無(wú)影響,其可能的原因是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是 ( )
A. CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能
B. CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類
C. 被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5
D. 光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 性激素可以在性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成
B. 肌肉細(xì)胞主要在細(xì)胞核中合成DNA和RNA
C. 細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
D. 酵母菌和大腸桿菌合成蛋白質(zhì)需要的能量主要來(lái)自于線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示全光照和不同程度遮光對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響,圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開(kāi)的程度)的日變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲中葉綠素含量的測(cè)定,可先用無(wú)水乙醇提取葉片中的色素
B. 據(jù)圖甲推測(cè),該植物可通過(guò)增加葉綠素含量以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力
C. 圖乙中8:00到12:00凈光合速率降低的原因是氣孔開(kāi)放程度降低,光合作用速率減弱
D. 圖乙中18:00時(shí)光合作用固定C02速率和呼吸作用釋放C02速率相等
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