【題目】下列說法正確的是(

A.蔗糖和乳糖水解都會得到兩種不同的單糖

B.性激素和維生素都屬于脂質(zhì)

C.細胞中的無機鹽大多以化合物形式存在

D.細胞膜的完整性不能用臺盼藍染色法進行鑒定

【答案】A

【解析】

本題考查的知識點比較多,涵蓋面比較廣,涉及無機鹽、脂質(zhì)、糖類,但考點比較簡單,這類問題必須熟練記憶,形成網(wǎng)絡(luò)進行對比記憶。

A、蔗糖水解可得到葡萄糖和果糖,乳糖水解后可得到葡萄糖和半乳糖,故都會得到兩種不同的單糖,A正確;

B、性激素和維生素D都屬于脂質(zhì),B錯誤。

C、細胞中的無機鹽大多以離子形式存在,C錯誤;

D、細胞膜具有選擇透過性,因此可用臺盼藍染色法進行檢測,D錯誤;

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖所示生理過程的敘述,正確的是(  )

A. 該過程表示翻譯,方向是從左到右進行

B. 該過程只需要mRNA、tRNA參與

C. 多個結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成

D. 物質(zhì)1是mRNA,該生理過程需要4種核糖核苷酸作為原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】健康人的胰腺是一種大的復(fù)合型消化腺,位于胃的后方,不僅能分泌胰液,還能分泌激素。請回答:

(1)據(jù)圖可知,胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)方式是_____。圖中顯示的胰腺分泌胰液的反射孤局部結(jié)構(gòu)中,效應(yīng)器是_____。

(2)小莫同學(xué)為驗證胰高血糖素能促進胰島素的分泌,設(shè)計如下實驗方案,請補充完整。

①用_____(填“高糖”或“低糖”)的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞。一段時間后,測定培養(yǎng)液中胰島素的含量,獲取正常的胰島B細胞。

②重新配制細胞培養(yǎng)液,加入上述胰島B細胞并分為甲、乙兩組,測定甲、乙兩組細胞培養(yǎng)液中的胰島素。

③甲組加入適量_____乙組加入___________。在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后,測定甲、乙兩組細胞培養(yǎng)液中的胰島素含量并分析。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有細胞壁的選項是( )

A.花粉B.紅細胞C.胰島A細胞D.流感病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖模型,以下說法錯誤的是

A. 如果器官是骨骼肌,則 A 處氧氣濃度高于 B 處

B. 如果器官是肝臟,則飯后 A 處血糖比 B 處高

C. 如果器官是胰腺,則饑餓時 A 處血糖濃度比 B 處低

D. 如果器官是腎臟,則 A 處尿素濃度比 B 處高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.內(nèi)細胞團將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤
B.胚胎干細胞的體積和細胞核都較小
C.胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化
D.利用胚胎干細胞培養(yǎng)的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人細胞核中的基因RT能指導(dǎo)合成反義RNA,該反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 圖中的過程I和Ⅱ所進行的場所和所需原料都不同

B. 細胞中各基因是相互獨立存在的,不影響彼此的功能

C. 反義RNAmRNA結(jié)合形成的雙鏈中存在三種堿基對

D. 反義RNAmRNA形成雜交分子抑制了抑癌基因的轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查草地上某種雙子葉植物種群密度常用的方法是(

A.觀察法B.樣方法C.標志重捕法D.逐個計數(shù)法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問題不包括(
A.生物安全
B.環(huán)境安全
C.食品安全
D.倫理道德問題

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