【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列敘述不正確的是( )

A. 通過(guò)核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，但無(wú)法實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流

B. 唾液腺細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多

C. 染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

D. 核膜是雙層膜，其主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

【答案】A

【解析】核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道，A項(xiàng)錯(cuò)誤；唾液腺細(xì)胞分泌的唾液淀粉酶為分泌蛋白，根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)可推知，唾液腺細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多，B項(xiàng)正確；染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，C項(xiàng)正確；核膜具有雙層膜，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)；圖乙示溶酶體（一類(lèi)含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過(guò)程和“消化”過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是 ．
（2）能使圖甲中③染色質(zhì)著色的染料呈性．中學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的這類(lèi)染色劑有或溶液．
（3）甲圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有：（用圖中標(biāo)號(hào)回答）．
（4）圖乙中的a表示；c相當(dāng)于圖甲中的（用圖中標(biāo)號(hào)回答）．f表示b與e正在融合，這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點(diǎn)．
（5）細(xì)胞器a、b、c的膜結(jié)構(gòu)可相互轉(zhuǎn)化說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)乳酸菌的敘述，正確的是

A. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次

B. 具有與酵母菌結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞膜，其細(xì)胞器中A和T的數(shù)量相等

C. 用秋水仙素處理，可使其染色體數(shù)目加倍

D. 細(xì)胞的體積越大，相對(duì)表面積就越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是

A. 性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

B. 人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí)，體溫就可以維持正常

C. 人體饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會(huì)升高

D. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)進(jìn)入宿主細(xì)胞發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9
C.圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有3、5、6
D.此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是

A. 如果父親患病，女兒一定不患此病

B. 如果外祖母為患者，孫女一定患此病

C. 如果外祖父患病，外孫一定患此病

D. 如果母親患病，兒子一定患此病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于噬菌體及其侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，不正確的是

A. 該侵染實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B. 合成子代噬菌體過(guò)程中，噬菌體DNA作為模板

C. 要獲得32P標(biāo)記的噬菌體，可直接用含相應(yīng)磷酸鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)

D. 為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi)，可用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用芹菜幼苗進(jìn)行了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 設(shè)置 D 組的作用是對(duì)照

B. A、B、C 3組 2,4—D 溶液的濃度大小關(guān)系可能為 c＜b＜a

C. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌瑵舛?2,4—D 溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的影響

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4—D 溶液具有低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中照光一段時(shí)間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片，先在淸水中觀察，然后用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的庶糖溶液取代淸水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖所示．對(duì)此現(xiàn)象的推斷最合理的是（　�。�

A. 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

B. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔開(kāi)放

C. 蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

D. 淸水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原

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