【題目】 一雙鏈DNA分子，在復(fù)制解旋的時候，一條鏈上的一個G變成了C，則此DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生差錯的DNA占子代DNA總數(shù)的( )

A.1/2B.1/2n-1　C.1/2nD.1/2n+1

【答案】A

【解析】

由題意可知，一個雙鏈DNA分子，在復(fù)制解旋時，一條鏈上的G變成C，另一條鏈是正常的，不論復(fù)制多少次，以突變鏈為模板形成的子代DNA都是發(fā)生差錯的DNA，以不發(fā)生突變的鏈為模板形成的子代DNA都是正常DNA，因此該DNA分子不論復(fù)制多少次，發(fā)生差錯的DNA總占1/2，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三峽大壩建成后，由于水位的升高使庫區(qū)內(nèi)原有的特有物種面臨滅絕的危險，為保護這些特有的物種，應(yīng)該采取的措施是（ ）

A.遷地保護B.建立自然保護區(qū)

C.嚴格控制污染D.就地保護

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物形形色色、多種多樣的根本原因在于生物的核酸分子的多樣性。（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】完成下列與計算有關(guān)的題：

（1）基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)為________種，F(xiàn)2中重組類型所占比例是_______。

（2）某種生物甲植株的基因型是YyRr，甲與乙植株雜交，按自由組合定律遺傳，他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3：3：1：1，則乙的基因型是_________。

（3）圖是一個白化病（常染色體遺傳�。┖图t綠色盲病的遺傳系譜圖（5、12號為同一種遺傳病患者，10 號為兩病兼發(fā)男性），據(jù)圖回答：

①由8、12號個體可以得出5號個體得的病是________。

②6號是純合體的概率是________。

③13號個體為7、8夫婦剛出生的兒子，尚不知道是否患病，那么，該個體不患病的概率為________。

（4）含有三對染色體的生物，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，同時含有三個父方（或母方）染色體的配子占的比例為________。

（5）已知一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既患聾�。ǔＨ旧w遺傳）又患色盲的男孩，且該男孩的基因型是aaXbY。這對夫婦還生了一個女孩，那么該女孩患病的概率為________。請推測這對夫婦再生一個正常男孩概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，右下圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是 （ ）

A．O～a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型

B．a～b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型

C．b～c年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長

D．c～d年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增長

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【題目】下圖為某細胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖，請回答下列問題：

甲 乙 丙

（1）甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)中能說明是真核細胞的結(jié)構(gòu)為___________，洋蔥根尖細胞具有_______結(jié)構(gòu)。

（2）蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中結(jié)構(gòu)c或體積增大或數(shù)量增多，請從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的關(guān)系上分析原因是________________________________________。

（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進行，乙、丙分別通過_______（用圖中字母填空）擴大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的____________提供更多的附著場所。

（4）在細胞分裂間期，結(jié)構(gòu)乙的數(shù)目增多，其增多的方式有3種假設(shè)：I．細胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重新合成；Ⅱ．細胞利用其他生物膜裝配形成；Ⅲ．結(jié)構(gòu)乙分裂增殖形成。有人通過放射性標記實驗，對上述假設(shè)進行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標記的膽堿（磷脂的前體）培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，定期取樣，檢測細胞中結(jié)構(gòu)乙的放射性。結(jié)果如下：

標記后細胞增殖的代數(shù)

1

2

3

4

測得的相對放射性

2.0

1.0

0.5

0.25

①與野生型相比，實驗中所用鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點是_________________。

②實驗中所用的“另一種培養(yǎng)基”在配制成分上的要求是________________。

③通過上述實驗，初步判斷3種假設(shè)中成立的是________（在I．Ⅱ、Ⅲ中選擇）。

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【題目】Mse Ⅰ、Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ三種限制酶的識別序列及切割位點分別是GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切點.

若要用如圖質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要對質(zhì)粒進行改造，構(gòu)建新的限制酶切位點。在構(gòu)建新的限制酶切位點的過程中需要使用的酶是()

A. 限制酶PstⅠ、DNA聚合酶、DNA連接酶

B. 限制酶EcoRⅠ、DNA聚合酶、DNA連接酶

C. 限制酶EcoRⅠ、限制酶PstⅠ、DNA聚合酶

D. 限制酶PstⅠ、限制酶EcoRⅠ、DNA連接酶

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【題目】如圖為構(gòu)建某重組質(zhì)粒的過程示意圖，lacZ 基因可使細菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X﹣gal，從而使菌落顯現(xiàn)出藍色，若無該基因，菌落則成白色。圖中甲-戊DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類，其它堿基的種類未作注明。

（1）若酶 M 特異性識別的DNA堿基序列是，則酶N特異性識別的DNA堿基序列是______________________。

（2）過程②是將所有片段混合在一起，用___________酶拼接可得到不同的重組DNA。

（3）如果只考慮2個片段的組合，那么甲、乙、丁三個片段中能夠形成環(huán)狀DNA的片段組合是_____。

A．甲和乙 B．甲和甲 C．甲和丁 D．乙和乙 E．乙和丁 F．丁和丁

（4）為了篩選含重組質(zhì)粒的受體菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中額外加入______________培養(yǎng)一段時間，挑選出___________色的菌落進一步培養(yǎng)。原來質(zhì)粒中，限制酶M和N的酶切位點應(yīng)該位于___________。

A．M位于青霉素抗性基因中，N位于lacZ基因中

B．N位于青霉素抗性基因中，M位于lacZ基因中

C．M和N都位于青霉素抗性基因中

D．M和N都位于lacZ基因中

（5）以此題為例，簡述如何正確判斷酶切位點的位置：_______________________。

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【題目】下圖表示綠色植物光合作用和細胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，對該過程的分析錯誤的是

A. ①→②過程，[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用

B. 過程②→①需要氧氣參與，可以發(fā)生在植物體的根、莖等細胞內(nèi)

C. ①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象

D. ②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水

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