【題目】下列各項(xiàng)中，可稱為種群密度的是

A. 一平方公里內(nèi)的人口數(shù)量 B. 一個(gè)池塘中各種魚的總數(shù)

C. 一片森林里的全部生物 D. 一個(gè)穩(wěn)定型生物種群的個(gè)體數(shù)量

【答案】A

【解析】種群密度是單位面積或單位體積中的種群個(gè)體數(shù)，一平方公里內(nèi)的人口數(shù)量屬于人口密度；一個(gè)池塘中各種魚不屬于一個(gè)物種，不是一個(gè)種群；一片森林里的全部生物屬于群落；一個(gè)穩(wěn)定型生物種群?jiǎn)挝幻娣e或單位體積中的種群個(gè)體數(shù)才是種群密度。選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】電鏡下觀察某人的小腸上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上有許多種不同的膜蛋白．如：與Na+和葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的膜蛋白A、與細(xì)胞黏著性有關(guān)的膜蛋白B、能與某種激素發(fā)生結(jié)合的膜蛋白C、水解二糖的膜蛋白D等．請(qǐng)回答：
（1）膜蛋白的合成場(chǎng)所是（填細(xì)胞器），導(dǎo)致該細(xì)胞中四種膜蛋白分子結(jié)構(gòu)差異的根本原因是 ．
（2）膜蛋白D的功能特性是（寫出兩點(diǎn)即可）．
（3）發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞的膜蛋白（填“A”或“B”或“C”或“D”）減少．將發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液多代培養(yǎng)使所有染色體都被標(biāo)記，再移至普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)三個(gè)細(xì)胞周期，檢測(cè)到有3H標(biāo)記的癌細(xì)胞的比率范圍是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖，其中A，B，D表示構(gòu)成生物膜的物質(zhì)，a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟煌绞�。�?qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該結(jié)構(gòu)的基本支架是 ， 變形蟲表面任何部位都能伸出偽足，人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過程的完成說明細(xì)胞膜具有。
（2）A與糖類結(jié)合形成糖蛋白，其功能是、保護(hù)、潤(rùn)滑和免疫。
（3）d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> ， 葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對(duì)豌豆進(jìn)行異花傳粉前的處理是（ ）

①豌豆是閉花受粉植物

②豌豆在自然狀態(tài)下是純種

③豌豆花大，易操作

④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀

⑤開花期母本去雄,然后套袋

⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（ ）
A.自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
B.同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化
C.地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖示的敘述中，不正確的是（ ）

A.因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨，所以可以斷定該細(xì)胞很可能為動(dòng)物細(xì)胞
B.④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，即④和⑦為一對(duì)同源染色體，⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體
D.在后期時(shí)，移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動(dòng)物的某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖象，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲圖處于減數(shù)第一次分裂過程中，含有兩對(duì)同源染色體
B.在乙圖所示的細(xì)胞中，含有1對(duì)同源染色體，4個(gè)姐妹染色單體
C.正在發(fā)生同源染色體分離的是丙圖細(xì)胞
D.該器官一定是哺乳動(dòng)物的睪丸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫的作用是

A. 產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合 B. 直接吞噬靶細(xì)胞將其分解

C. 將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞 D. 使靶細(xì)胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花的顏色由兩對(duì)非等位基因A（a）和B（b）調(diào)控。A基因控制色素合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應(yīng)出現(xiàn)，BB和Bb的效應(yīng)不同）�，F(xiàn)有親代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、紅色），雜交實(shí)驗(yàn)如圖：

（1）上述雜交實(shí)驗(yàn)表明，A和a、B和b這兩對(duì)基因在遺傳過程中遵循定律。若基因型為AABb的植株自交，后代的表現(xiàn)型及其比例為。
（2）F2中白花植株的基因型有種，其純種個(gè)體在全部F2中大約占。
（3）F2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是。為了測(cè)定F2紅花植株的基因型，讓F2紅花植株單株自交，若后代分離比為 ， 則該紅花植株為雜合子。

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