【題目】下圖為某植物葉肉細胞中甲、乙兩種細胞器的部分物質及能量代謝途徑示意圖。下列說法正確的是

A. 甲、乙中ATP均主要在生物膜上生成

B. 甲產(chǎn)生的三碳糖可直接進入乙中徹底氧化分解成CO2

C. 甲產(chǎn)生的 NADPH轉移到乙中可能用于合成了ATP

D. 乙中產(chǎn)生的ATP可被甲用于CO2的固定和C3的還原過程

【答案】C

【解析】

圖像中，甲圖是葉綠體，雙層膜結構，進行光合作用的場所，線粒體雙層膜結構，是進行有氧呼吸的主要場所，線粒體基質中進行有氧呼吸的第二階段，線粒體內膜進行有氧呼吸的第三個階段。

光合作用產(chǎn)生ATP是光反應階段，場所是葉綠體的類囊體薄膜，有氧呼吸的第二、三個階段產(chǎn)生ATP，場所分別是線粒體基質和線粒體內膜，第三個階段是產(chǎn)生ATP的的主要過程，所以甲中產(chǎn)生ATP 的場所是生物膜，乙中產(chǎn)生ATP的主要場所是生物膜，A錯誤；甲產(chǎn)生的三碳糖轉化成X物質再進入線粒體，B錯誤；甲產(chǎn)生的 NADPH分解釋放能量，有可能轉移到乙中可能用于合成了ATP，C正確；光反應產(chǎn)生的ATP 用于暗反應 C3的還原過程，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一切生物的遺傳物質是(　　)

A. DNAB. 核酸C. RNAD. 蛋白質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獨腳金內酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內酯類似物GR24對側枝長發(fā)育的影響，科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變型植株，結果如圖1。下列相關敘述錯誤的是

A. 獨腳金內酯是植物生命活動起調節(jié)作用的微量有機物

B. 由圖結果可知，GR24的生理作用是抑制植株側枝的產(chǎn)生

C. 由圖結果可知，GR24對突變體植株的作用沒有體現(xiàn)兩重性作用

D. 由圖結果可知，野生型植株可能出現(xiàn)了獨腳金內酯信息傳遞的缺陷

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關縮手反射的說法，正確的是

A. 縮手反射的感受器和效應器相同

B. 大腦能調控脊髓中的縮手反射中樞

C. 反射弧結構完整縮手反射就能正常進行

D. 反射快慢取決于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】四膜蟲是單細胞真核生物，營養(yǎng)成分不足時，進行接合生殖，過程如下圖所示�？蒲腥藛T用高濃度的DDT處理不耐藥的野生型四膜蟲，經(jīng)篩選獲得了純合的耐藥四膜蟲。為研究四膜蟲耐藥的機理，進行了相關實驗。

（1）高濃度DDT處理四膜蟲可獲得耐藥個體，原因是DDT對四膜蟲具有___________作用，使耐藥的個體被保留。對四膜蟲種群持續(xù)使用高濃度DDT，耐藥個體的比例會越來越高；停止使用藥物之后，耐藥個體的比例又會恢復。這個現(xiàn)象說明_________________。

（2）為研究耐藥性的遺傳，科研人員將四膜蟲分為80組進行實驗，每一組兩只四膜蟲，一只是純合的耐藥四膜蟲，另一只是野生型四膜蟲。每一組的一對四膜蟲接合生殖后得到的四膜蟲均耐藥。若每一組接合后的四膜蟲再次相互接合，在80組實驗結果中，出現(xiàn)耐藥四膜蟲的組數(shù)約為________組，則表明耐藥性受一對等位基因控制，并且耐藥為_______性；若80組實驗結果中，出現(xiàn)耐藥四膜蟲的組數(shù)約為________組，則表明耐藥性受兩對等位基因控制，并且這兩對基因獨立分配。

（3）假設耐藥性受一對等位基因控制，將足夠多的純合耐藥四膜蟲與野生型四膜蟲混合培養(yǎng)（比例為7:3)，使其接合生殖。繁殖多代后，耐藥四膜蟲與野生型四膜蟲的比值約為________________。

（4）從進化角度分析，營養(yǎng)成分不足時，四膜蟲進行接合生殖的優(yōu)勢是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下面關于種群和群落的問題：

第一部分：圖一示某森林植物的景觀，圖二示物種數(shù)與面積的關系。請分析回答：

物種組成是決定群落性質的最重要因素。為了登記群落的植物種類組成，在群落的中心部位選取樣地，用隨機法取樣，首先要確定樣方面積。系列取樣統(tǒng)計結果如上圖二。

（1）調查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是_____________m2。

（2）若選取3個合適的樣方對某種喬木計數(shù)的結果分別是n1、n2、n3，則該喬木的種群密度為______________株/m2(用字母列出表達式)。

第二部分：某同學采用樣方法對一種植物進行計數(shù)，如圖是其中一個樣方中該植物的分布情況(注：圖中黑點表示該種植物)，對該樣方中該種植物進行計數(shù)時，應記錄的數(shù)目是________。

第三部分：下圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線，據(jù)圖回答問題：

（1）B曲線呈“S”型，陰影部分表示____________________。

（2）下圖是調查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在第10-20年間種群數(shù)量的變化趨勢為_____________，第20～30間種群的增長率為______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(　　)

A. a和b B. b和a

C. b和c D. c和b

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（四）回答關于微生物的問題。

民間傳統(tǒng)酒曲中含有大量的微生物，現(xiàn)進行下述實驗分離酒曲中的主要微生物。

【實驗一】將酒曲制成懸液后，分別取不同稀釋度的酒曲懸液接種到GPDA培養(yǎng)基上，經(jīng)培養(yǎng)后根據(jù)每個平板的菌落特征，統(tǒng)計不同微生物的菌落數(shù)，發(fā)現(xiàn)酒曲中主要有兩類微生物，即酵母菌和霉菌。

在液體中，酵母菌比霉菌生長快；而酸性培養(yǎng)基中酵母菌比細菌生長更適宜。下述方案將酵母菌從酒曲中進行了分離。

【實驗二】用小刀切開曲塊，挖取米粒大小一塊投入酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中，然后置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩天。

【實驗三】取渾濁的培養(yǎng)液1mL轉接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中并培養(yǎng)，如此重復多次。多次轉接后，取稀釋液用圖所示方法接種在蔗糖豆芽汁平板上。

【1】上述操作過程中的接種方法是______________。

【2】根據(jù)菌落特征鑒別微生物時，能夠觀察的菌落特征有_____________（多選）。

A. 形狀 B. 顏色 C. 表面 D. 大小

【3】酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液的成分包括黃豆芽、蔗糖、乳酸和水，其中碳源物質主要是__________。

【4】上述實驗操作中，需要滅菌的有_________（多選）。

A. 酒曲 B. 小刀 C. 培養(yǎng)液 D. 培養(yǎng)箱

【5】培養(yǎng)兩天后，可見培養(yǎng)液變渾濁，這是因為____________________________。

【6】與酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液成分相比，蔗糖豆芽汁平板培養(yǎng)基中少了乳酸，多了瓊脂。這種成分改變的原因是：__________________________________________________________________。

【7】關于圖所示的接種方法的敘述，正確的是_____________（多選）。

A. 酒精燈提供了局部無菌環(huán)境

B. 接種環(huán)正在酒精燈火焰上灼燒滅菌

C. 接種后的平板需倒置培養(yǎng)

D. 該接種方法能得到單個菌落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選擇石油醚作提取胡蘿卜素的萃取劑的原因是（　�。�

A. 石油醚為水溶性有機溶劑

B. 石油醚揮發(fā)性強

C. 石油醚不易燃燒

D. 石油醚的沸點較高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案