【題目】小明因為腹瀉嚴重而住進了醫(yī)院,醫(yī)生給他輸入了一定量質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液。為什么不輸蒸餾水或質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液呢?下列說法正確的是
A.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)
B. Na+主要存在于細胞內(nèi)
C.是由血液中紅細胞的特性決定的
D.無機鹽的濃度對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關無機鹽的敘述,不正確的是( )
A. 長時間劇烈運動導致血鈣下降,會引起抽搐
B. 0.9%NaCl溶液被稱作生理鹽水,可以調(diào)節(jié)血漿 pH,維持酸堿平衡
C. 植物缺鎂,會導致葉片發(fā)黃
D. 缺碘會導致地方性甲狀腺腫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是( )
A. 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水
B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失
D. 理論上,可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關植物細胞全能性的敘述,不正確的是( )
A. 植物體只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因
B. 高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性
C. 植物細胞的全能性是植物體細胞雜交的理論基礎
D. 花粉可培育成單倍體,是細胞全能性的體現(xiàn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要。下列技術(或儀器)與應用匹配正確的是( )
A.PCR技術——擴增蛋白質(zhì)
B.雜交瘤技術——制備單克隆抗體
C.光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒
D.花粉離體培養(yǎng)——培育多倍體植物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如下圖所示,t1、t2表示10℃—30℃之間的兩個不同溫度。下列分析正確的是
A. 與t1相比,t2時呼吸速率高峰出現(xiàn)時間推遲且峰值低,不利于葉片貯藏
B. 與t2相比,t1時乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時間提前且峰值高,有利于葉片貯藏
C. t1、t2條件下呼吸速率的變化趨勢相似,t1>t2,t1時不利于葉片貯藏
D. t1、t2條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢相似,t1<t2,t1時不利于葉片貯藏
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構的類型為( )
A. 甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型
B. 甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型
C. 甲是增長型,乙是增長型,丙是衰退型
D. 甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為神經(jīng)細胞膜亞顯微結(jié)構示意圖。圖乙為突觸結(jié)構示意圖,則相關敘述錯誤的是
A. 靜息時,圖甲中Ⅰ側(cè)電位為正,Ⅱ側(cè)電位為負
B. K+和 Na+通過細胞膜與圖甲中 A 密切相關
C. 圖乙中 C 物質(zhì)的釋放方式為主動運輸,F 為神經(jīng)遞質(zhì)受體
D. 圖乙中 D 一般為糖蛋白,C 與 D 結(jié)合后,引起突觸后膜興奮或抑制
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com