【題目】將雜合體碗豆植株(只考慮一對(duì)等位基因)分別種植在兩個(gè)不同的區(qū)域,進(jìn)行連續(xù)n代自交,發(fā)現(xiàn)每一代雜合體出現(xiàn)的概率均為l2n。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析,兩個(gè)豌豆種群在這些年中

A. 沒(méi)有發(fā)生基因型頻率的改變

B. 沒(méi)有發(fā)生生物進(jìn)化

C. 產(chǎn)生了生殖隔離

D. 體現(xiàn)了自然選擇

【答案】B

【解析】試題分析:在雜合體連續(xù)自交過(guò)程中,純合體逐漸增加,雜合體逐漸減小,基因型頻率每一代都不一樣,A錯(cuò)誤;由于題目中沒(méi)有涉及環(huán)境的選擇作用,兩個(gè)區(qū)域植株分別種植,種群基因頻率不變,B正確,兩區(qū)域間只存在地理隔離,沒(méi)有形成生殖隔離,C錯(cuò)誤;該內(nèi)容中沒(méi)有自然選擇,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】早春開(kāi)花植物——雪滴蘭,雪落花開(kāi),開(kāi)花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)髙于其他細(xì)胞,但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知,雪滴蘭的花序細(xì)胞()

A依靠無(wú)氧呼吸為生命活動(dòng)供能

B比其他細(xì)胞中的自由水含量低

C比其他細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度低

D呼吸釋放的熱能比其他細(xì)胞多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某肽鏈由39個(gè)氨基酸脫水綜合而成,其中含有3個(gè)丙氨酸(R基為-CH3),現(xiàn)去掉全部丙氨酸,得到游離丙氨酸和三條短肽的混合水解產(chǎn)物(如圖)。下列有關(guān)該過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是

A. 該過(guò)程肽鍵數(shù)目減少5個(gè)

B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

C. 水解產(chǎn)物至少共有6個(gè)氨基

D. 三條短肽氧原子數(shù)比原多肽增加5個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程原理的說(shuō)法,正確的是

A. 農(nóng)作物合理密植,遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理,

B. 農(nóng)作物兼作套種,遵循的是整體性原理

C. 前面造林,后面砍樹(shù),違反的是系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理

D. 某湖中水體富營(yíng)養(yǎng)化,引起大面積水華,違反的是物種多樣性原理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖分析下列說(shuō)法正確的是

A若要判斷圖甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B若要判斷圖乙是否為植物細(xì)胞,則不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分圖甲和圖乙是否為原核生物

D根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu),可將圖甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨架或支架常形容細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是

A真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

B磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,其他生物膜無(wú)此基本支架

CDNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

D每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,不依賴膜蛋白的是 ( )

A. CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞

B. 靜息電位形成中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外

C. 神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)

D. 水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

若圖甲表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是 。

若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、bc依次是 。

圖乙所示元素在非生物界中 (填一定能、一定不能、不一定能)找到。

若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量,則A化合物為 ,其必含的元素為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一。下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式:

模式1雞-豬-魚(yú)立體養(yǎng)殖模式:一畝魚(yú)池配6~8頭豬,100~120只雞魚(yú)池中各種魚(yú)的比例大致為:花白鰱占20%,草魚(yú)占40%,鯉魚(yú)鳙魚(yú)占40%,每畝投放魚(yú)苗4500尾。每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干,經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬,豬糞喂魚(yú)。

模式2“四位一體”生態(tài)模式:以太陽(yáng)能為動(dòng)力,以沼氣為紐帶,將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結(jié)合的一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

1在模式1中必須注意某種魚(yú)的投入數(shù)量,不宜超過(guò)該魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)中的______________________魚(yú)塘中不同魚(yú)類生活在不同水層,體現(xiàn)了生物群落在垂直結(jié)構(gòu)上具有________________的現(xiàn)象

2如圖表示是某池塘中鰱魚(yú)平均尾重變化情況,由曲線可知,最佳捕撈時(shí)間是在投放后的______個(gè)月左右。

3模式2中,光能輸入生態(tài)系統(tǒng)的途徑是________沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________成分。

4建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循的生態(tài)工程原理是____________

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