【題目】下列各項(xiàng)中，肯定不屬于密碼子的是

A. UUC B. ATC C. CAG D. GGC

【答案】B

【解析】密碼子在mRNA上，mRNA含有的堿基為A、G、C、U，因此密碼子不含有堿基T，所以ATC不可能是遺傳密碼，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）由圖中曲線可知， 時紅薯還原糖含量最高。

（2）與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是 。

（3）為了確定土豆中不含還原糖的原因，請完成以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)原理：

①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；

② 。

備選材料與用具：

去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑A液，斐林試劑B液，蘇丹紅染液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B試管中加入去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液2 mL。60℃水浴保溫5 min。

第二步：向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃的 溶液。水浴保溫5 min。

第三步：將 后，向A、B試管內(nèi)各加入2 mL。然后 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙表示其葉肉細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg／h），A、B點(diǎn)對應(yīng)時刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。請據(jù)圖同答：

（1）若要測定圖甲中植物的凈光合速率，可供選擇的測定指標(biāo)是（答一項(xiàng)即可）__________。

（2）圖乙中光反應(yīng)的具體部位是[ ]_______ （填字母及名稱）。該反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為______。

（3）葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時，對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是__________。

（4）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是______________。若適當(dāng)提高CO2的濃度，B點(diǎn)將______移；若提高溫度，曲線的變化是____________（上移；下移；不動；無法確定）。

（5）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為240mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物（以葡萄糖量來計(jì)算）總量是________mg。

（6）在生產(chǎn)實(shí)踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】室旁核是下丘腦中既能產(chǎn)生興奮又能分泌催產(chǎn)素（多肽激素）的神經(jīng)元。下列敘述中正確的是 （ ）

A. 室旁核接受刺激產(chǎn)生興奮的過程與其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)無關(guān)

B. 催產(chǎn)素的合成需要模板，此模板的單體間通過肽鍵連接

C. 室旁核分泌催產(chǎn)素的過程體現(xiàn)了生物膜具有流動性

D. 室旁核從組織液中吸收氨基酸和氧氣均需膜上的載體協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別是一些生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請分析回答：

（1）圖甲的①-⑥中處于有絲分裂中期的細(xì)胞是圖________________。

（2）圖③的細(xì)胞名稱是________________，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________________。

（3）圖④細(xì)胞中含有姐妹染色單體________________條，核DNA________________個。

（4）如果圖丙中①—②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙中表示染色單體的是________________，圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量比為________________。

（5）圖甲⑤中有同源染色體___________對，存在的等位基因是______________,造成這一結(jié)果的可能原因有________________。

（6）圖甲⑥代表的個體最多能產(chǎn)生__________種染色體組合不同的配子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1～3表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：

（1）圖1表示的生理過程是有氧呼吸的第______階段，其主要的生理意義在于__________。

（2）圖2 中存在3 種信號分子，但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明_________；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是________。

（3）圖3中產(chǎn)生ATP的生理過程是____________。

（4）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖__________（填圖序號）中的膜結(jié)構(gòu)。

（5）圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是____________。

（6）圖1～3說明生物膜具有的功能有___________（寫出3項(xiàng)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交（AABB和aabb），F1自交產(chǎn)生的F2中，新

的性狀組合個體數(shù)占總數(shù)的（ ）

A. 10/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體在正常情況下，下列生理過程能夠發(fā)生的是

A. 相同的RNA逆轉(zhuǎn)錄合成不同的DNA

B. 相同的DNA轉(zhuǎn)錄合成不同的RNA

C. 相同的密碼子決定不同的氨基酸

D. 相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異的原因是

A．誘導(dǎo)染色體連續(xù)復(fù)制兩次

B．促使染色單體分開，形成了染色體

C．促進(jìn)細(xì)胞兩兩融合

D．抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成

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同步練習(xí)冊答案