【題目】下列基因突變敘述中,正確的是
①基因突變包括自然突變和誘發(fā)突變
②在DNA復(fù)制中,堿基排列順序發(fā)生差異,
從而改變了遺傳信息,產(chǎn)生基因突變
③基因突變一般對(duì)生物是有害的,但是,也有的基因突變是有利的
④基因自由組合使生物產(chǎn)生新基因
A.①②③④B.①②③
C.①②④D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對(duì)某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源(補(bǔ)光)試驗(yàn),結(jié)果如圖所示。補(bǔ)光的光強(qiáng)度為150μmol·m-2·s-1,補(bǔ)光時(shí)間為上午7:00-10:00,溫度適宜。
下列敘述正確的是
A. 給植株補(bǔ)充580nm光源,對(duì)該植株的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用
B. 若680nm補(bǔ)光后植株的光合色素增加,則光飽和點(diǎn)將下降
C. 若450nm補(bǔ)光組在9:00時(shí)突然停止補(bǔ)光,則植株釋放的O2量增大
D. 當(dāng)對(duì)照組和450nm補(bǔ)光組CO2吸收速率都達(dá)到6μmol·m-2·s-1時(shí),450nm補(bǔ)光組從溫室中吸收的CO2總量比對(duì)照組少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. D點(diǎn)時(shí)植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
B. D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高,是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高,使植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)
C. H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多,光合作用最強(qiáng)
D. CO2濃度下降從DE段開始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]
富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中的最常用的技術(shù)手段之一。主要是利用不同微生物生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同,設(shè)定環(huán)境條件,使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng),從而使其數(shù)量大大增加。 下圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物—對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是______________________。
(2)⑤的菌落中大部分是降解____________微生物。設(shè)置⑥的目的是_________________。
(3)⑤→⑥采用單細(xì)胞挑取法,將所選菌種接種到⑥的培養(yǎng)基中,在操作過(guò)程中為防止污染應(yīng)注意的事項(xiàng)是:接種環(huán)要____________滅菌,待其__________后,再挑取菌落接種到試管中,并塞好棉塞,操作完成后需將接種環(huán)在火焰上灼燒,目的是_______________________。
(4)有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以___________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是( )
A.復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)B.發(fā)生過(guò)交叉互換C.聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂D.發(fā)生了自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是 ( 。
A.灰質(zhì)B.白質(zhì)C.神經(jīng)元D.反射弧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示每條染色體DNA含量的變化曲線,下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC段范圍內(nèi)的是( )
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某草原中某一種群的λ隨時(shí)間變化的曲線。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 通過(guò)對(duì)曲線分析可知,在5年后該種群數(shù)量開始下降
B. 曲線所示20-30年間增長(zhǎng)率λ保持不變,說(shuō)明該段時(shí)間種群數(shù)量趨于穩(wěn)定
C. 由圖可知,0-30年間在第10年時(shí)該種群種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
D. 依據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,在第15年時(shí)該種群數(shù)量達(dá)到最小值
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