【題目】硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于原核生物,主要依據(jù)是
A. 都是單細(xì)胞生物 B. 生活都離不開水
C. 都是自養(yǎng)生物 D. 均沒有成形的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中①、②、③、④表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞。圖乙為研究淹水時(shí)不同濃度的KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖,設(shè)置四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根需氧呼吸速率。結(jié)合圖示回答下列問題
(1)與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)的物質(zhì)是圖甲中的 (填數(shù)字)。
(2)圖乙中K+和NO3-要進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)是通過圖甲中方式 進(jìn)行的。
(3)圖乙中中A、B、C三點(diǎn),在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是 點(diǎn)。
(4)通過右圖分析,可知淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根需氧呼吸速率降低的影響是 (“減緩”、“增強(qiáng)”、“沒有影響”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化曲線,下列說法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞癌變時(shí),致癌因素發(fā)揮作用的時(shí)期主要是b階段
B.d、e階段仍然有核糖體合成蛋白質(zhì)
C.e階段細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的之比為1:1
D.若該細(xì)胞從a時(shí)刻開始培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中,則e階段時(shí)細(xì)胞核中含3H的DNA占總DNA的50%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 植物體內(nèi)不同的腺體能夠分泌不同的激素
B. 缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
C. 植物激素是一種能調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的信息分子
D. 生長(zhǎng)素的非極性運(yùn)輸一般發(fā)生在成熟組織韌皮部
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期DNA含量的測(cè)定結(jié)果,圖乙是具有四條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中一個(gè)完整的細(xì)胞周期是 (用字母表示),就乙圖來說,作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞。
(2)甲圖核仁逐漸解體,核膜逐漸消失發(fā)生在 段,對(duì)應(yīng)于乙圖中的 圖。
(3)乙圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖 所示時(shí)期,對(duì)應(yīng)于甲圖中的 段。
(4)甲圖中cd段染色體的變化特點(diǎn)是 ,ab段細(xì)胞內(nèi)的主要變化是 .
(5)從圖中可見,母細(xì)胞和子細(xì)胞中DNA的含量是穩(wěn)定的,其意義是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)單體c的結(jié)構(gòu)通式是_________________,Y代表________元素。
(2)圖中A和C是組成________的主要成分。
(3)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是[C]______結(jié)構(gòu)的多樣性。
(4)④反應(yīng)過程為________________。若c的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100,通過④反應(yīng)過程形成2條肽鏈,C分子中肽鍵的數(shù)目為10,則經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成的C相對(duì)分子質(zhì)量為_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示ATP的結(jié)構(gòu),圖2表示ATP在能量代謝中的作用。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖1中N表示含氮堿基,若N為鳥嘌呤,則表示GTP,可為圖2中合成蛋白質(zhì)直接提供能量
B. 圖中ATP、UTP、GTP分子水解兩個(gè)高能磷酸鍵后分別為RNA的基本單位之一
C. 據(jù)圖2可知,UTP,GTP分子中的高能磷酸鍵中的能量是直接由細(xì)胞呼吸釋放的能量提供的
D. 人體成熟紅細(xì)胞中沒有線粒體,依靠無氧呼吸方式釋放能量合成ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循壞和能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 碳從消費(fèi)者流向分解者的形式為有機(jī)物
B. 能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
C. 生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D. 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行但相互獨(dú)立的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有顯性基因A和B時(shí),表現(xiàn)為紫色眼;當(dāng)個(gè)體不含有A基因時(shí),表現(xiàn)為白色眼;其它類型表現(xiàn)為紅色眼。現(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交,結(jié)果如下:
回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,果蠅野生型眼色的遺傳 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律;等位基因A、a位于 (填“常”或“X”)染色體上。
(2)親本白眼雄果蠅的基因型為 ,F(xiàn)2中A基因頻率為 。
(3)某小組利用上述實(shí)驗(yàn)中果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,嘗試選擇不同的眼色的果蠅進(jìn)行雜交,使雜后代中白色眼果蠅只有雄性個(gè)體中出現(xiàn)。你認(rèn)為該小組能否成功? ,理由是 。
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