【題目】心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機制是核孔復(fù)合物的運輸障礙。據(jù)此分析正確的是
A.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
C.核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致
D.tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,運出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無關(guān)
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【題目】如圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 圖中興奮傳導(dǎo)(傳遞)的方向是④③②①,③是傳入神經(jīng)
B. 刺激C處產(chǎn)生興奮,②處膜外電位將發(fā)生正→負(fù)→正的變化
C. 興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
D. Ⅱ上含有相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合
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【題目】下圖為小鼠的下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)器功能關(guān)系示意圖,A~E代表相關(guān)激素,結(jié)合所學(xué)知識,請回答下列問題:
(1) 在寒冷環(huán)境中,小鼠的________受到寒冷刺激產(chǎn)生興奮時,機體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞都被動員起來,共同抵御寒冷,維持體溫恒定,該調(diào)節(jié)的中樞位于________。圖中虛線箭頭表示激素的分泌存在_______調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)方式對于維持動物體內(nèi)激素C含量的相對穩(wěn)定具有重要的意義。
(2) 若切除甲狀腺的三分之一,垂體分泌的______________(填名稱)將會增加。
(3) 圖示各種激素,僅在腎小管和集合管壁細(xì)胞上有受體的是______________(填名稱)。
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【題目】關(guān)于種群數(shù)量調(diào)查及實驗的敘述,錯誤的是( 。
A. 可用樣方法調(diào)查某一園林中蚜蟲的密度
B. 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查某草原上斑馬的種群數(shù)量
C. 對酵母菌抽樣檢測時,先將培養(yǎng)液加入計數(shù)室,再蓋蓋玻片
D. 調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度可采用取樣器取樣的方法
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【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體SGLT1(主動運輸?shù)妮d體)和GLUT2(協(xié)助擴散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如圖所示曲線,下列說法中不正確的是
A. 葡萄糖濃度極低時只通過主動運輸吸收
B. 該實驗可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
C. 小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行
D. 在較高濃度下,細(xì)胞轉(zhuǎn)運葡萄糖速率的增加動力主要依靠ATP
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【題目】某健康人短時間內(nèi)進食較多糖類,此時其胰島B細(xì)胞中一定不會增加的是( )
A.線粒體的數(shù)量
B.RNA的數(shù)量
C.染色體的數(shù)量
D.核糖體的數(shù)量
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【題目】在完全顯性條件下,下列各雜交組合的所有后代中,與雙親具有相同表現(xiàn)型的是( )
A. BbSs×bbssB. BbSs×bbSsC. BbSS×BBSsD. BBSs×bbss
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【題目】以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( )
①胰島素分泌量對血糖濃度的影響
②運動強度對汗腺分泌的影響
③降雨量對土壤動物存活率的影響
④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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【題目】下圖甲為測定光合速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和CO2緩沖液(能維持管中CO2濃度不變),試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積變化如下圖乙所示。
(1)標(biāo)記實驗開始時毛細(xì)刻度管中紅色液滴所在位置。實驗時,試管內(nèi)變化的氣體是________。
(2)若此時圖甲植物光照強度為15 klx,則1 h光合作用產(chǎn)生的氣體量為________mL。若此時植物葉片的呼吸熵(細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值)為0.8,則植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收CO2________mL。
(3)為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾,本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗,對照組實驗裝置與實驗組實驗裝置的區(qū)別是________________________________。
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