【題目】下列有關(guān)種群和群落的說法正確的是（ ）

A. “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中的所有梨樹為一個(gè)群落

B. 竹海中的湘妃竹長得高低錯(cuò)落有致，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 森林中的植物和動(dòng)物均有分層現(xiàn)象，而水平方向呈鑲嵌分布的只有植物

D. 影響森林中植物和動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同的

【答案】D

【解析】“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中的所有梨樹為一個(gè)種群，A錯(cuò)誤；竹海中的湘妃竹高低錯(cuò)落有致，它們屬于同一種群，不屬于群落，B錯(cuò)誤；群落中的動(dòng)植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是光照、食物，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜在發(fā)酵期間，由于乳酸菌的發(fā)酵作用，發(fā)酵產(chǎn)物乳酸不斷積累，因此可以根據(jù)微生物的活動(dòng)情況和乳酸積累量，將泡菜發(fā)酵過程分為三個(gè)階段。

（1）發(fā)酵初期：蔬菜剛?cè)雺瘯r(shí)，其表面帶入的微生物，主要以不抗酸的大腸桿菌和酵母菌等較為活躍。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是________，請寫出相應(yīng)的反應(yīng)式：______________。發(fā)酵初期會有氣泡從壇沿水槽內(nèi)間歇性地放出，從而使壇內(nèi)逐漸形成厭氧狀態(tài)，乳酸發(fā)酵開始。試說明這些氣泡的來源 。

（2）發(fā)酵中期：由于初期乳酸發(fā)酵使乳酸不斷積累，pH下降，厭氧狀態(tài)形成，乳酸桿菌開始活躍，并產(chǎn)生大量乳酸，乳酸的積累量可達(dá)到0．6%～0．8%，pH為3．5～3．8。這一期間為泡菜完全成熟階段，泡菜有酸味而且清香。試分析此時(shí)期壇內(nèi)其他微生物的活動(dòng)情況及原因： 。

（3）發(fā)酵后期：在此期間繼續(xù)進(jìn)行乳酸發(fā)酵，乳酸含量繼續(xù)增加，可達(dá)1．0%以上。當(dāng)乳酸含量達(dá)到1．2%以上時(shí)，發(fā)酵速度會逐漸變緩甚至停止，主要原因是： 。此階段泡菜酸度過高、風(fēng)味已不協(xié)調(diào)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種情況不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象（ ）

A. 氧氣被細(xì)胞膜運(yùn)輸時(shí)，氧氣濃度與運(yùn)輸速率的關(guān)系

B. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)，葡萄糖濃度與運(yùn)輸速率的關(guān)系

C. 肌肉細(xì)胞吸收氨基酸時(shí)，氧氣濃度與運(yùn)輸速率的關(guān)系

D. 葉肉細(xì)胞吸收鎂離子時(shí)，載體數(shù)量與運(yùn)輸速率的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

（1）發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿 神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜 ,釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生 ，引起肌肉收縮。

（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使 被激活而增殖、分化，產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致 信號轉(zhuǎn)換過程受阻。

（3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制 發(fā)育成T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制 免疫的應(yīng)答。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)建轉(zhuǎn)入了人抗體基因的小鼠生產(chǎn)人源性單克隆抗體的流程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖示過程涉及的生物技術(shù)有_____________、_____________、______________。

（2）構(gòu)建的基因表達(dá)載體除含有人抗體基因、標(biāo)記基因外，還應(yīng)具有____________。

（3）向轉(zhuǎn)基因小鼠注射特定的抗原后，從小鼠的________中提取B淋巴細(xì)胞；②過程通常用_______________誘導(dǎo)。

（4）細(xì)胞X是_____________，體外培養(yǎng)細(xì)胞X所用的培養(yǎng)液必須添加______________等天然成分，培養(yǎng)過程中會產(chǎn)生接觸抑制嗎？________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 供體為體細(xì)胞的細(xì)胞核

B. 受體為去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟

D. 克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若小腸絨毛上皮細(xì)胞的呼吸作用受到抑制，則細(xì)胞吸收的物質(zhì)會明顯減少的是（ ）

A. 氧氣、甘油 B. 乙醇、水

C. 水、二氧化碳 D. K+、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為燕麥生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖為將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長狀況,丙圖表示燕麥胚芽鞘．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長素濃度都小于10﹣8（mol/L）

B．丙圖A段產(chǎn)生生長素，只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸

C．甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性

D．用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘３缘拇竺字需F含量極低，科研人員通過基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)。下面為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請回答：

（1）在上述工程中，鐵結(jié)合蛋白基因稱為________，獲取該基因后常用________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

（2）構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí)，通常要用同種限制酶分別切割___________和________。將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí)，可以用________處理農(nóng)桿菌，使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。

（3）將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí)，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)，可以獲得_____________；培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是_________________。

（4）檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻________________。

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