【題目】圖為人體內(nèi)免疫應答中的部分過程,結(jié)合圖像分析,下列說法正確的是(

A.AB細胞均起源于骨髓中的淋巴干細胞

B.C為抗原-MHC復合體,僅分布在A細胞表面

C.D物質(zhì)為活化的輔助T細胞分泌的蛋白質(zhì)

D.無法確定圖示過程所屬的免疫應答類型

【答案】D

【解析】

由圖可知,A細胞為巨噬細胞,C結(jié)構(gòu)為抗原-MHC復合體,B細胞為輔助性T細胞。

A、巨噬細胞與T淋巴細胞均起源于骨髓中的造血干細胞,巨噬細胞不屬于淋巴細胞,A錯誤;

B、抗原-MHC復合體不僅出現(xiàn)在巨噬細胞上,也可出現(xiàn)在被感染的體細胞或癌細胞上,B錯誤;

CA細胞為巨噬細胞,D物質(zhì)為巨噬細胞分泌的,C錯誤;

D、由于體液免疫和細胞免疫均能出現(xiàn)上述過程,故無法確定圖示過程所屬的免疫應答類型,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同條件下植物細胞吸收或外滲離子的情況。在正常條件下處于低鹽溶液的根吸收離子W時,初始幾分鐘(圖示中的a段)離子W的流入很快,這是因為起初離子W流入的是細胞壁而沒有通過膜進入細胞質(zhì)。此后離子W以恒定的速率持續(xù)流入根細胞。下列有關分析錯誤的是(

A.圖示中的植物細胞以主動運輸?shù)姆绞轿针x子W

B.曲線1c段下降迅速的原因是細胞以自由擴散的方式運出離子W

C.曲線2中限制代謝作用的條件包括缺氧、低溫或存在呼吸抑制劑等

D.曲線2d點前吸收W的速率逐漸減小,d點時吸收速率變?yōu)?/span>0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長素濃度對胚芽鞘生長的影響,某研究小組切掉胚芽鞘尖端后,在切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(如圖所示),結(jié)果如下表。回答下列問題:


瓊脂中生長素濃度(mg/L

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α°

0

3

7

12

15

18

15

10

1)胚芽鞘合成生長素的部位在____________,運輸方向是從____________________

2)根據(jù)上表實驗結(jié)果________(填“能”或“不能”)得出生長素具有兩重性的特點,判斷的依據(jù)是________________________________________

3)研究小組用某一未知濃度的生長素溶液進行上述實驗,測得胚芽鞘的彎曲角度為14°,若要判斷該生長素溶液的濃度范圍,可將其稍加稀釋后重復上述實驗,請預期實驗結(jié)果、并得出結(jié)論:________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點分別是BglⅡ、EcoRⅠSau3AⅠ。下列分析錯誤的是( )

A. 構(gòu)建重組DNA,可用BglⅡSau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

B. 構(gòu)建重組DNA,可用EcoRⅠSau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

C. 圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團

D. EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為洋蔥鱗片葉表皮浸沒在03g/mL蔗糖中的顯微照片,若細胞仍保持活性,有關敘述正確的是(

A.各細胞初始細胞液濃度一定相同B.各細胞此時細胞液濃度一定相同

C.各細胞液蔗糖濃度此時可能與外界相等D.各細胞此時水分子的滲透速率可能為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞,應選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異體的二倍體植物,花色由常染色體上三個復等位基因(A、a1、a2)控制,A相對于a1、a2為顯性。只有a1a2在一起時,才會表現(xiàn)為藍色,其它情況均為紅色。而決定色素合成的基因由B、b控制。兩株基因型不同的紅花個體雜交,所得子一代結(jié)果如下:

子一代

紅色

藍色

白色

雌性

602

197

0

雄性

303

100

406

1)該種植物紅花基因型共________________種,其中控制色素合成的基因為________________(注明基因種類和位置)。

2)親本紅花中母本的基因型為________________。若不含等位基因的個體視為純合子,則子一代白花個體中純合子占________________

3)若讓子一代藍花雌雄個體之間隨機授粉,子二代中藍花個體所占的比例為________________

4)請寫出利用子一代中藍花個體快速培育純合紅花雌個體的遺傳圖解__________。(不含Bb基因的個體不能成活)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞融合又稱體細胞雜交,是指兩個或更多個相同或不同細胞融合形成單個細胞的過程。下圖為細胞融合的一般過程,請據(jù)圖回答:

(1)A、B為植物細胞,在細胞融合之前已用__________處理,除去了細胞壁;A、BC的過程中,常用的物理方法是_____________(至少寫兩個)。形成的D細胞還要應用植物組織培養(yǎng)技術把D培養(yǎng)成植株。

(2) A、B是動物細胞,一般取自動物胚胎或幼齡動物的器官或組織,原因是_________,然后用胰蛋白酶處理使其分散開來;從A、BC的過程中,常用的誘導劑是____

(3)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了________;圖中B_____________________。由D細胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細胞的過程稱為克隆,這種細胞的特點是_________________________________________。

(4)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、BC的過程中,所形成的C_____(只考慮兩個細胞的相互融合);用來培養(yǎng)的D細胞應該是_________,從中選擇出它的方法是用_______________________培養(yǎng)。獲得D后,常用的培養(yǎng)方法在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冰葉日中花是一種原產(chǎn)非洲的植物,長期逆境脅迫下,其光合作用能夠從C3途徑(卡爾文循環(huán))可以變?yōu)?/span>CAM途徑(圖一所示)。請回答下列問題:

1)適宜條件下,冰葉日中花通過C3途徑進行光合作用,白天氣孔處于_________狀態(tài),CO2_________結(jié)合進入卡爾文循環(huán),卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是_________。

2)長期在高溫、缺水、高鹽等逆境脅迫下,冰葉日中花進行CAM途徑,白天氣孔關閉,CO2來源于__________________。逆境脅迫下進行CAM途徑的意義是_________。

3)圖二是長期在兩種條件下生長的冰葉日中花某一天的光合曲線圖,表示C3CAM光合途徑分別是_________曲線與_________曲線。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案