【題目】將一個洋蔥表皮細(xì)胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中,得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖,假如細(xì)胞液濃度為a,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度為b,細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的溶液濃度為c,外界溶液濃度為d,則在發(fā)生質(zhì)壁分離過程中下列表述不正確的是(
A.a<b
B.b<c=d<0.3 g/mL
C.a的顏色不斷加深
D.細(xì)胞壁具有選擇透過性,所以c中充滿蔗糖溶液

【答案】D
【解析】解:AB、據(jù)圖示可知,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,故細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,即a<d,水經(jīng)原生質(zhì)層擴(kuò)散到細(xì)胞外液,故原生質(zhì)層的濃度介于細(xì)胞液和外界溶液之間;又由于細(xì)胞壁為全透性,故c和d濃度相等,由于細(xì)胞失水后水進(jìn)入外界溶液,故外界溶液濃度不斷減小,故發(fā)生質(zhì)壁分離過程中濃度之間的關(guān)系為a<b<c=d<0.3g/mL,AB正確; C、據(jù)圖示可知,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,故細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,即a<d,水經(jīng)原生質(zhì)層擴(kuò)散到細(xì)胞外液,a的濃度變大,顏色不斷加深,C正確;
D、細(xì)胞壁由纖維素和果膠構(gòu)成,屬于全透性結(jié)構(gòu),所以把一個洋蔥表皮細(xì)胞浸在滴有0.3g/mL的蔗糖溶液中,原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間充滿濃度小于0.3g/mL的蔗糖溶液,D錯誤.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A. 乙酰膽堿 甲狀腺激素 B. 鈉離子 二氧化碳

C. 氨基酸 抗體 D. 血紅蛋白 呼吸酶

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【題目】水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染,水體富營養(yǎng)化而造成的,給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失.下列生物中與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的是(

A.藍(lán)藻類 B.苔蘚類 C.草履蟲 D.細(xì)菌類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在研究豌豆雜交實驗前,曾花多年時間研究山柳菊,結(jié)果一無所獲。下列關(guān)于孟德爾遺傳實驗的敘述,錯誤的是

A. 豌豆有容易區(qū)分又可以連續(xù)觀察的相對性狀

B. 山柳菊的一些性狀遺傳也是遵循遺傳規(guī)律的

C. 孟德爾認(rèn)為碗豆的高矮莖是由一對等位基因控制的

D. 性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙兩桶內(nèi)的彩球數(shù)可不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、細(xì)胞呼吸與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率、細(xì)胞呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示,對圖示解釋正確的是(
A.影響圖甲中曲線上的A點(diǎn)上下移動的主要外界因素是氧氣濃度
B.圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測量
C.圖丙中若大棚設(shè)定的溫度為兩曲線右側(cè)交點(diǎn)處的溫度,每日光照必須長于12h植物才能生長
D.圖丙中兩曲線右側(cè)的交點(diǎn)對應(yīng)于圖甲中的B點(diǎn),B點(diǎn)時影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題:
(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 . 當(dāng)光照強(qiáng)度為600lx時,光合作用過程中二氧化碳的同化總量為umol/(m2 . s),當(dāng)光照強(qiáng)度(大于、小于、等于)200lx時,細(xì)胞會表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài).大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的(a、b、c、d)點(diǎn)最為理想.
(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的倍.
(3)若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實驗結(jié)果如表所示.

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

則晝夜不停地給予光照,該小麥生長的最適宜溫度是℃;每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長? , 為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞的過程,下列說法錯誤的是(  )

A. 能特異性識別mRNA上密碼子的分子所攜帶的物質(zhì)是氨基酸

B. a~e過程各階段都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

C. 在細(xì)胞生物中,a和b過程發(fā)生的場所都是DNA分布的場所

D. a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間期,RNA病毒一定都有d過程發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是( )

A. 通過肝臟可增加或減少血糖含量

B. 通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2

C. 腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D. 紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞

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