【題目】圖中曲線是在不同溫度條件下測得的光合作用效率與光照強度之間的關系曲線，曲線所給出的正確信息是（ ） 
A.當溫度一定時，光合效率隨光照強度的增加而增加
B.當光照強度一定時，光合效率隨溫度升高而增加
C.當光照強度大于Q時，溫度是限制光合效率的非生物因素
D.當光照強度小于P時，溫度是限制光合效率的非生物因素
【答案】C
【解析】解：A、當溫度一定時，在一定的光照強度范圍內(nèi)，光合速率隨光照強度的增加而增加，但是當超過一定強度后，光合速率不再變化，A錯誤；
B、圖中看出，P點之前三線重合，說明在一定光照強度下，不同溫度條件下光合速率相同，B錯誤；
C、據(jù)圖示可知，當光照強度大于Q時，光照強度不再是限制因素，溫度是限制光合作用效率的因素，C正確；
D、當光照強度小于P時，溫度對光合作用效率的影響不大，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】掌握影響光合作用的內(nèi)外部因素是解答本題的根本，需要知道光照強度：在一定光照強度范圍內(nèi)，光合速率隨光強增強而加快，超過光飽合點，光合速率反而會下降；溫度：溫度可影響酶的活性；CO2濃度：在一定濃度范圍內(nèi)，光合速率隨CO2濃度增加而加快，達到一定程度后，光合速率維持在一定的水平，不再增加；必需礦質(zhì)元素和水．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在家兔動脈血壓正常波動過程中，當血壓升高時，其血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張，從而使血壓降低，僅由此調(diào)節(jié)過程判斷，這一調(diào)節(jié)屬于
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)，負反饋調(diào)節(jié)
B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)，免疫調(diào)節(jié)
C. 體液調(diào)節(jié)，負反饋調(diào)節(jié)
D. 體液調(diào)節(jié)，免疫調(diào)節(jié)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是
A. 蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關
B. 數(shù)量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈
C. 將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失
D. 氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將燕麥幼苗的胚根及芽的尖端4 mm切去，再將剩余的10 mm的幼苗切段每10條一組分別放入不同濃度（單位：mol·L-1）的生長素溶液中，保持在25℃下培養(yǎng)2d后，測量胚芽和胚根的平均長度（單位：mm），如圖為實驗結(jié)果。請回答下列問題：
（1）生長素是一種植物激素，其化學本質(zhì)是________________，生長素只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端的方式稱為________________。
（2）切去胚芽及胚根尖端部分的原因是__________________。
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出促進胚芽生長的最適生長素濃度是________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K＋與某些條件之間的關系，縱坐標表示吸收速率，橫坐標表示某個條件。假定其他條件均為理想狀態(tài)，則甲、乙、丙三圖的橫坐標表示的條件與縱坐標吸收速率相對應的一組是（提示：在一定范圍內(nèi)，能量隨氧氣濃度的增大而增多） （ ）
A. 載體蛋白數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度
B. 氧氣濃度、溫度變化、載體蛋白數(shù)量
C. 載體蛋白數(shù)量，氧氣濃度、溫度變化
D. 溫度變化、載體蛋白數(shù)量、氧氣濃度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三支分別裝有2ml 可溶性淀粉溶液的試管中，依次分別加入1ml 淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液，搖勻后將試管放在適宜溫度下，過一段時間后，在三支試管中各加入一滴碘液，搖勻后，試管中溶液變?yōu)樗{色的是（ ）
A. 甲試管 B. 乙試管 C. 丙試管 D. 甲和丙試管
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