Question

（2013新課標(biāo)II卷）39.［生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）

臨床使用抗生素前，有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要從病人身上獲取少量樣本，然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作，以確定某致病菌對(duì)不同抗生素的敏感性。

回答下列問(wèn)題：

（1）為了從樣本中獲取致病菌單菌落，可用          法或            法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。

（2）取該單菌落適當(dāng)稀釋，用            法接種于固體培養(yǎng)基表面，在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，使其均勻生長(zhǎng)，布滿平板。

（3）為了檢測(cè)該致病菌對(duì)于抗生素的敏感性，將分別含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片均勻至于該平板上的不同位置，培養(yǎng)一段時(shí)間后，含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說(shuō)明該致病菌對(duì)抗生素A             ；含B的濾紙片周圍沒(méi)有出現(xiàn)透明圈，說(shuō)明該致病菌對(duì)抗生素B             ；含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小，說(shuō)明             ；含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小，且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是抗生素D的                  。

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為達(dá)到抗菌目的，最好應(yīng)選用抗生素              。

Answer 1

【答案】（1）劃線    稀釋涂布（或涂布）

（2）涂布

（3）敏感    不敏感    該致病菌對(duì)C的敏感性比對(duì)A的弱       耐藥菌

（4）A

【解析】

（1）在微生物的培養(yǎng)過(guò)程中，常用來(lái)分離微生物方法是稀釋涂布發(fā)或平板劃線法。

（2）為了使微生物在培養(yǎng)基上能夠均勻的分布，一般用涂布法來(lái)將微生物接種在培養(yǎng)基上。

（3）在抗藥性檢驗(yàn)過(guò)程中，如果在菌落周圍出現(xiàn)透明的圓圈，說(shuō)明此種抗生素可抑制該細(xì)菌；透明圈的大小表示著此種抗生素抗菌的強(qiáng)弱。據(jù)此可判斷抗菌強(qiáng)弱依次是A、C、B；D的透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落，說(shuō)明該菌落對(duì)此種抗生素具有耐藥性。