【題目】如圖是利用人工濕地凈化城市生活污水的示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 該人工生態(tài)系統(tǒng)在能量上不能自給自足

B. 若在水域中增設(shè)一些攪拌裝置,去污效率會更高

C. 人工濕地凈化污水時,體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

D. 濕地種植蘆葦并在水域內(nèi)投放鰱魚、草魚等植食性魚類,能有效防止水華

【答案】C

【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動及其穩(wěn)定性、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等相關(guān)知識的識記和理解能力。

流經(jīng)該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量包括生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水中所具有的能量,因此該生態(tài)系統(tǒng)在能量上不能自給自足,A正確;很多分解者屬于異養(yǎng)需氧型微生物,在水域中增設(shè)一些攪拌裝置,可增加水體的溶氧量,有利于分解者的分解作用,去污效率會更高,B正確;人工濕地凈化污水時,體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,C錯誤;濕地種植蘆葦并在水域內(nèi)投放鰱魚、草魚等植食性魚類,利用蘆葦與浮游藻類的競爭關(guān)系、植食性魚類與浮游藻類的捕食關(guān)系來制約浮游藻類的數(shù)量,能有效防止水華,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)模式圖,其含有一條α肽鏈,兩條β肽鏈(α肽鏈和β肽鏈不同),共由124個氨基酸脫水縮合而成。圖乙表示β肽鏈一端的部分氨基酸排列順序,請回答下列問題:

1)圖乙中①的名稱是________,寫出③⑤⑦處肽鍵的結(jié)構(gòu)式:__________________。

2)圖乙所示的一段肽鏈由________種氨基酸脫水縮合而成,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為________________。若圖甲中肽鏈的第40位氨基酸是甲硫氨酸,它的R基是-CH2—CH2—S—CH3,那么它的分子式是________

AC5H11O2NS BC3H7NS CC4H11O2S DC5H10O2NS

3)據(jù)兩圖可知一條β肽鏈至少含有________個羧基,若兩條β肽鏈完全相同,則一個該蛋白質(zhì)分子至少含有________個氨基。

4)圖甲中肽鏈盤曲過程中形成了三個二硫鍵(由兩個半胱氨酸上的—SH縮合而成,即—SHHS—縮合成—S—S—)。若組成圖甲中蛋白質(zhì)的氨基酸平均分子量為100,則圖甲中蛋白質(zhì)的分子量為_____________。

5)有一種蛋白質(zhì)與圖甲中蛋白質(zhì)的氨基酸組成和排列順序完全相同,但功能與圖甲中的蛋白質(zhì)不同,原因是___________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是

A. b的種類有8種

B. B是人體的主要遺傳物質(zhì)

C. 染色體是細(xì)胞核內(nèi)B的唯一載體

D. 同一個體內(nèi),A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中不完全相同,B則相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A. 1、3號試管內(nèi)都呈藍(lán)色,5號試管無色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù),下列說法正確的是

A. 該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B. 形成該蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少了2268

C. 該蛋白質(zhì)的R基上共有16個氨基

D. 構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有142個羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用lacZ基因的插入失活篩選重組質(zhì)粒示意圖。大腸桿菌pUC118質(zhì)粒的某限制酶的唯一酶切序列位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。若lacZ基因完整,便可表達(dá)出-半乳糖苷酶,并能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X-gal水解成藍(lán)色,形成藍(lán)色菌落;若lacZ基因中插入了外源基因,帶有pUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)-半乳糖苷酶,將形成白色菌落;pUC118還攜帶了氨芐青霉素抗性基因。請據(jù)圖回答:

(1)作為受體的大腸桿菌應(yīng)_______________,以便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。試管Ⅰ中的由兩個DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有_______種。取用_______處理過的受體大腸桿菌,置于試管Ⅱ中,并加入在試管Ⅰ中制備好的DNA。

(2)圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機(jī)鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入___________、_________________________等物質(zhì),用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。

(3)將上述處理后的大腸桿菌置于圖中選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),以檢測受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,請預(yù)測菌落的顏色,并分析結(jié)果:

①如果長出_________菌落,說明自連的運(yùn)載體pUC118質(zhì)粒已轉(zhuǎn)入受體菌,但目的基因沒有接入運(yùn)載體。

②如果長出_________菌落,說明重組質(zhì)粒已導(dǎo)入受體大腸桿菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在同一區(qū)域中生長著兩種杜鵑花,在人工條件下,它們之間都可以雜交成功,但在自然狀態(tài)下不能雜交,因為一種杜鵑花在6月初產(chǎn)生花粉,另一種在6月下旬產(chǎn)生花粉,這種現(xiàn)象屬于

A優(yōu)勝劣汰 B過度繁殖

C生殖隔離 D性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成有氧呼吸全過程的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞D.葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于過敏原和抗原的敘述中,正確的是

A.過敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起過敏反應(yīng),抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)

B.過敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過敏反應(yīng),抗原第一次進(jìn)入就能引起免疫反應(yīng)

C.過敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就引起免疫反應(yīng)

D.過敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體就引起免疫反應(yīng)

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