【題目】下面是某同學(xué)制作果酒和果醋的實(shí)驗(yàn)流程圖以及分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基配方。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO47H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2. 1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
預(yù)分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基配方
(1)圖中方框內(nèi)應(yīng)該填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)步驟是___________,此步驟中起主要作用的微生物是___________,其發(fā)酵時(shí)___________(填“需要”或“不需要”)氧氣,適宜的發(fā)酵溫度范圍是___________。
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌?___________(填“能”或“不能”),原因是_________________________________。
(3)如果想進(jìn)一步對(duì)初步篩選得到的菌株進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用的接種方法是_________________。通常鑒定分解尿素的細(xì)菌的方法是在培養(yǎng)基中加入___________指示劑。
【答案】醋酸發(fā)酵(或果醋發(fā)酵)醋酸菌需要30~35℃不能培養(yǎng)基中的氮源還有蛋白胨(尿素不是唯一氮源),不能選擇出只以尿素為氮源的微生物稀釋涂布平板法酚紅
【解析】
由題文的描述和圖表分析可知:該題考查學(xué)生對(duì)果酒與果醋的制作、土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
(1)題圖顯示:通過(guò)圖中方框內(nèi)的實(shí)驗(yàn)步驟后,得到了果醋,因此圖中方框內(nèi)應(yīng)該填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)步驟是醋酸發(fā)酵(或果醋發(fā)酵)。在果醋發(fā)酵中,起主要作用的微生物是醋酸菌。醋酸菌是好氧菌,所以發(fā)酵時(shí)需要氧氣。醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃,所以在果醋的制作過(guò)程中,需將培養(yǎng)溫度控制在30~35℃范圍內(nèi)。
(2)從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)以尿素為唯一氮源,而該培養(yǎng)基配方中的氮源,除了尿素外,還有蛋白胨,即尿素不是唯一氮源,所以該同學(xué)不能從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌。
(3) 對(duì)初步篩選得到的菌株進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用稀釋涂布平板法對(duì)該菌株進(jìn)行接種。在細(xì)菌分解尿素的化學(xué)反應(yīng)中,細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的pH升高,酚紅指示劑將變紅,因此在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,即可初步鑒定所培養(yǎng)的細(xì)菌是否可以分解尿素。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的莖具有向光性,其中光的作用是( )
A. 促進(jìn)植物合成生長(zhǎng)素 B. 抑制背光側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)
C. 控制向光側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng) D. 改變生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吞噬細(xì)胞不參與下列哪一過(guò)程
A. 第二道防線,吞噬消滅侵入機(jī)體的抗原
B. 第三道防線,對(duì)病原體的攝取、處理和傳遞
C. 第三道防線,攻擊靶細(xì)胞使其裂解死亡
D. 第三道防線,吞噬消化抗體、抗原形成的沉積
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴等幾種細(xì)胞外液組成
B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定
C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)需要各個(gè)器官系統(tǒng)的密切配合
D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是腦啡肽(一種具鎮(zhèn)痛作用的神經(jīng)遞質(zhì))的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。
(1)該化合物有_______個(gè)氨基、_________個(gè)羧基、_______個(gè)肽鍵。
(2)該化合物是由__________個(gè)氨基酸失去__________分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做_______,該化合物叫_______肽。
(3)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)引起蛋白質(zhì)變性, 其原因主要是蛋白質(zhì)的___________遭到破壞。
(4)現(xiàn)有800個(gè)氨基酸,其中氨基總數(shù)為810個(gè),由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì),共有________個(gè)肽鍵和________個(gè)氨基。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生一些生物化學(xué)反應(yīng),其中有
A. 蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸
B. 神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的合成
C. 葡萄糖分解成乳酸
D. 乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是
A. 激素作用于靶細(xì)胞
B. 精子與卵細(xì)胞的識(shí)別與結(jié)合
C. 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接
D. 一個(gè)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)入相鄰的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大
B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用②③
C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的操作順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一片約33公頃(hm2)的林地內(nèi),調(diào)查者第一次捕獲了25只大山雀,各用一個(gè)較重的鐵環(huán)套在了大山雀的腿上作為標(biāo)記,然后全部放掉。第二次捕獲了33只大山雀,其中有5只是有標(biāo)記的。據(jù)此推算,該林地中大山雀的種群密度(只/hm2)約為( )
A.略大于165 B.略小于165
C.略大于5 D.略小于5
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