【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是(
A.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
C.成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多
D.線粒體參與了有氧呼吸的第一階段

【答案】C
【解析】解:A、線粒體內(nèi)膜的功能更復(fù)雜,因此線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)的種類和含量比線粒體外膜高,A錯誤; B、葡萄糖分解為丙酮酸的過程為呼吸作用的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯誤;
C、由于心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張,消耗的能量多,因此與腹肌細(xì)胞相比含線粒體多,C正確;
D、有氧呼吸的第一階段場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),線粒體不參與有氧呼吸的第一階段,D錯誤.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑其中幽門粘膜G細(xì)胞一種內(nèi)分泌細(xì)胞能合成分泌胃泌素,作用于胃粘膜壁細(xì)胞,促進(jìn)其分泌胃酸。請分析回答:

1幽門粘膜G細(xì)胞分泌物發(fā)揮作用具有微量和高效、 、 的特點。

2通過“①→②→胃粘膜壁細(xì)胞途徑1促進(jìn)胃酸分泌過程中,興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,信號發(fā)生的變化是 ,作用于胃粘膜壁細(xì)胞的信號物質(zhì)是 。

3通過“③→④→⑤→胃粘膜壁細(xì)胞途徑2促進(jìn)胃酸分泌的調(diào)節(jié)方式是 。與途徑1相比較,從反應(yīng)速度和作用時間看,主要特點是 、 。

4研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)胃酸分泌增加后會引起胃壁擴(kuò)張,后者又會加強胃泌素的分泌,胃泌素的這種分泌調(diào)節(jié)機(jī)制稱為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)環(huán)境的幾個主要組成部分,下列說法正確的是

A.穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分相對穩(wěn)定

B.圖中如果中蛋白減少或流動受阻,均可導(dǎo)致增多

C.如果表示肝細(xì)胞,飯后4小時的A端CO2濃度較B低;但葡萄糖濃度較B端高

D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B.乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 ,其中 是該結(jié)構(gòu)層次的基石。

2)一個細(xì)菌在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 。

3一只黃雀的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 。

4)所有的螳螂組成 ;圖中所有的生物組成 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是

A動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性

B為了保持正常的二倍體核型一般選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞進(jìn)行冷凍保存

C癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D動物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于問題:

(1)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中,位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生____,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生____,這兩種情況都有可能導(dǎo)致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

(2)假設(shè)物種的染色體數(shù)目為2n,在其減數(shù)分裂過程中,會出現(xiàn)不同的細(xì)胞,甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是____ (填初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞精細(xì)胞),圖乙表示的是____(填初級精母細(xì)胞次級精母細(xì)胞精細(xì)胞)。

(3)如果不考慮同源染色體的交叉互換,一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生____種精子。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是( )

A. 二氧化碳 B. 碳酸鹽 C. 碳酸 D. 碳水化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下為探究NaCl對植物細(xì)胞有絲分裂的影響的實驗,回答問題。

材料用具:洋蔥,蒸餾水,50mmol/L、150mmol/L、250mmol/L的NaCl溶液,卡諾氏液,95%酒精,15%的鹽酸,改良苯酚品紅染液,光學(xué)顯微鏡、載玻片等。

(1)實驗原理:

用NaCl培養(yǎng)液對洋蔥根尖進(jìn)行培養(yǎng)。在高倍顯微鏡下,觀察植物根尖的 組織細(xì)胞內(nèi) 的存在狀態(tài),以判斷細(xì)胞處于有絲分裂哪個時期,進(jìn)而統(tǒng)計有絲分裂指數(shù)(有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)×100%)。

(2)實驗步驟:

根尖培養(yǎng):取完好、形態(tài)均勻的新鮮洋蔥若干、用適當(dāng)方法培養(yǎng)出根尖。

分組處理:將其移入分別裝有等量的50mmol/L、150 mmol/L、250 mmol/L的NaCl溶液和 的燒杯中,繼續(xù)培養(yǎng)。

根尖固定:72h后,分別剪取0.5-1.0cm長度的根尖,放入 中2-3天,以固定細(xì)胞的形態(tài),然后用 沖洗2次。

裝片制作:制作流程為 。

鏡檢及統(tǒng)計:每劑量組觀察6個根尖,每個根尖統(tǒng)計500個以上細(xì)胞;并計算有絲分裂指數(shù)。

(3)結(jié)果與結(jié)論:實驗結(jié)果下圖所示:

由此可得出的結(jié)論是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案