【題目】顯微鏡目鏡是10×，物鏡是10×，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為

A．2個 B．4個 C．8個 D．16個

【答案】B

【解析】目鏡10×、物鏡為10×，即共放大100×；物鏡放大40×，此時放大400×，即長和寬分別放大4倍，整個視野放大16倍，所看的細胞數(shù)目是原數(shù)細胞數(shù)目的1/16，即看到64/16=4個

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述，正確的是

A．在酶促反應中，酶對化學反應的催化效率稱為酶活性

B．與無機催化相比，酶為化學反應提供的活化能更多是指具有高效性

C．高溫、低溫過酸和過堿都會使酶的空間結構受到破壞而永久生活

D．DNA能控制蛋白質(zhì)類酶的合成，但不能控制RNA類酶的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面光合作用圖解，判斷下列說法不正確的是（ ）

A.⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上
B.⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
C.圖示①～④依次為[H]，ATP，CO2 ， （CH2O）
D.⑤中產(chǎn)生的②不僅用于還原C3化合物，還可用于各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中曲線Ⅰ表示某種群的出生率，曲線Ⅱ表示其死亡率．則（ ）

A.種群在c點之前呈“J”型曲線增長，c點之后呈“S”型曲線增長
B.種群數(shù)量增長最快的時期是a點對應的時期
C.C點時該種群出生率等于死亡率，種群數(shù)量較穩(wěn)定
D.曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同種群間存在著多種多樣的關系，這些種間關系可用不同的曲線表示出來．請判斷下列有關三種曲線圖的說法中正確的是（ ）

A.鷹與鼠的種間關系可用圖①表示，其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化
B.T2噬菌體與細菌的種間關系可用圖①表示，二者分開一方有利
C.大豆與根瘤菌的種間關系可用圖②表示，二者分開彼此有利
D.圖3可以表示培養(yǎng)液中大核草履蟲和雙小核草履蟲的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對隱性性狀的正確表述是

A. 后代中表現(xiàn)不出來的性狀

B. 后代中不常出現(xiàn)的性狀

C. 雜種F1未出現(xiàn)的親本性狀

D. F2未出現(xiàn)的親本性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“細胞學說”最初創(chuàng)立時，下列關于其主要內(nèi)容的敘述中不準確的一項是

A．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命

B．細胞對與其他細胞共同構成的整體的生命起作用

C．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構成

D．從老細胞核中長出一個新細胞，或者是在細胞質(zhì)中像結晶那樣產(chǎn)生新細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同含氧量及不同底物濃度情況下（其他條件適宜），從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收NO3離子吸收速率曲線圖．相關描述不正確的是（ ）

A.a點時影響離子吸收速率的主要因素是能量
B.b點時離子吸收速率不再增加是因為載體的數(shù)量有限
C.c點時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度
D.d點時離子吸收速率不再增加是因為底物濃度太高，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構與功能的敘述，正確的是

A．口腔上皮細胞單位面積的核孔數(shù)目比胰島細胞的要少

B．藍藻細胞中無線粒體，呼吸作用的方式為無氧呼吸

C．線粒體內(nèi)的類囊體增大了線粒體的膜面積

D．真核生物細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制生物所有性狀的發(fā)生

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同步練習冊答案