【題目】生活中存在以下現(xiàn)象:①嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少;②由于驚恐而出現(xiàn)的無(wú)意識(shí)的排尿。以上現(xiàn)象說(shuō)明
A. 脊髓的生理活動(dòng)受控于大腦皮層
B. 嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只達(dá)到脊髓
C. 嬰幼兒排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)
D. 嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. A瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
B. 若向B瓶和D瓶中加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,則D瓶?jī)?nèi)的溶液會(huì)變黃
C. 可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,來(lái)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生速率
D. 乙組D瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗瓶中的O2以形成無(wú)氧的環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A. 自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸性狀的形成是長(zhǎng)期采食高處樹(shù)葉的結(jié)果
B. 超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
C. 人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說(shuō)明獅和虎存在生殖隔離
D. 19世紀(jì)的英國(guó)工業(yè)革命,使灰色樺尺蛾變成新物種——黑色樺尺蛾
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)菌體內(nèi)精氨酸的合成途徑,下列敘述正確的是
A. 精氨酸的合成是由3對(duì)等位基因共同控制的
B. 若酶1基因發(fā)生突變,中間產(chǎn)物Ⅰ可能無(wú)法形成
C. 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的形成直接控制精氨酸的合成
D. 酶1基因不表達(dá),則酶2基因和酶3基因也不表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三種植物,下列敘述中正確的是
A. a、c、f沒(méi)有地理隔離,也不會(huì)產(chǎn)生生殖隔離
B. aj所含的全部基因,稱為種群基因庫(kù)
C. fj在一段時(shí)期內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生新的基因,但該種群基因頻率有可能發(fā)生變化
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和周圍的無(wú)機(jī)環(huán)境之和稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖為脊髓反射模式圖,乙圖為甲圖中③的局部放大,請(qǐng)回答:
(1)圖中②末梢和M共同構(gòu)成____________。
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的原因是_______。
A.沖動(dòng)在S中單向傳導(dǎo)B.沖動(dòng)在②中單向傳導(dǎo)
C.沖動(dòng)在①中單向傳導(dǎo)D.沖動(dòng)在③中單向傳導(dǎo)
(3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)至①處時(shí),①處細(xì)胞膜內(nèi)為_______電位。
(4)假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用適當(dāng)強(qiáng)度的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅲ處,肌肉____(會(huì)/不會(huì))收縮.刺激Ⅱ處,肌肉___(會(huì)/不會(huì))收縮。
(5)乙圖中的結(jié)構(gòu)名稱是_____________,b和c分別代表兩個(gè)神經(jīng)元,神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向是_____________________(用字母表示)。
(6)特異性的蛋白質(zhì)受體位于____________上(寫名稱)在圖乙中是數(shù)字_______所指的部位。
(7)圖中④中的化學(xué)物質(zhì)以_________方式出突觸前膜。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】①胰島素 ②生長(zhǎng)素 ③性激素 ④胸腺激素 ⑤甲狀腺激素 ⑥腎上腺皮質(zhì)激素⑦生長(zhǎng)激素
A. ①②③ B. ②③④ C. ③⑤⑦ D. ④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為研究細(xì)胞的各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是____________________。
(2)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)____________________。
(3)在無(wú)氧環(huán)境中,酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過(guò)程合成載體和提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[ ]___________________和[ ]__________________。
(4)在酵母菌的有絲分裂過(guò)程中,乙圖中能周期性重建和消失并與某種RNA合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]____________________。
(5)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是_______________________________________。
(6)比較⑥中內(nèi)、外膜的蛋白質(zhì)的含量,可發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜,可能的原因是___________________________________________。蛋白質(zhì)具有多樣性,從氨基酸分析是由于________________________________________________。
(7)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得的單分子層面積大于細(xì)胞表面積的2倍,原因是_______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用X射線人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變和利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成時(shí),X射線和秋水仙素分別作用于細(xì)胞周期( )
A. 均為前期
B. 均為間期
C. 前者為前期,后者為間期
D. 前者為間期,后者為前期
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