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【題目】某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗。請回答下列問題：

（1）對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察，繪制了以下示意圖。上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有 ；稱為初級精母細胞的有 。丁細胞中染色體的互換區(qū)段內同一位點上的基因

（填“相同” “不相同”或“不一定相同”）。

（2）卵細胞的形成過程中， （填“能”或“不能”）出現乙細胞圖像。

（3）該研究者進行了一系列“誘導早期卵母細胞成熟的物質”實驗，結果如下：

由實驗一可得出推論： 含有可以誘導卵母細胞成熟的物質。

由實驗二可得出推論：這種誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學成分是 ；孕酮在實驗二中的作用是 。

【答案】

（1）甲、丙、丁 甲、丁 不一定相同

（2）能

（3）成熟卵母細胞的細胞質 蛋白質

誘導早期卵母細胞合成“促成熟因子”（2分）

【解析】

（1）圖1中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有甲、丙、丁三個細胞；稱為初級精母細胞的有處于減數第一次分裂中期的甲細胞和處于減數第一次分裂后期的丁細胞．丁細胞中染色體的互換區(qū)段內同一位點上的基因不一定相同，可有是等位基因．

（2）卵細胞的形成過程中，能出現乙細胞圖像。

（3）由實驗一可知：成熟卵細胞細胞質含有可以誘導卵母細胞成熟的物質．由實驗二可知：孕酮可誘導早期卵母細胞合成“促成熟因子”，進而誘導早期卵母細胞成熟；蛋白質合成抑制劑能抑制這種“促成熟因子”的合成，說明“促成熟因子”的化學成分是蛋白質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物激素中，有些種類是內分泌細胞通過囊泡分泌的，另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑：激素合成后隨即被釋放到細胞外，稱為組成型分泌途徑；激素合成后暫時儲存在細胞內，受到胞外信號刺激時再釋放出去，稱為調節(jié)型分泌途徑。研究者據此提出實驗思路如下：

（1）實驗分組：（培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL）

甲組：培養(yǎng)液 + 胰島β細胞 + ①

乙組：培養(yǎng)液 + 胰島β細胞 + X物質（蛋白質合成抑制劑，用生理鹽水配制）

丙組：培養(yǎng)液 + 胰島β細胞 + Y物質（細胞內囊泡運輸抑制劑，用生理鹽水配制

（2）適宜條件下培養(yǎng)合適時間，檢測各組培養(yǎng)液中 ② 的含量。

請回答：

（1）實驗目的： 。

（2）設置丙組的作用是為了研究 。

（3）題中①是 ，② 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

（4）若胰島素是胰島β細胞通過囊泡分泌的，請將下列表格填寫完整。

序號

預期檢測結果

結論

一

兩組檢測結果一致

胰島素只存在 ③ 分泌途徑

二

甲組檢測結果： ④ ；乙組檢測結果： ⑤

胰島素只存在組成型分泌途徑

三

（兩組檢測結果在坐標系中用柱形圖表示）

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機物的結構簡式如圖所示。Na、NaOH、NaHCO3分別與等物質的量的該物質恰好完全反應時，消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質的量之比為_____________。

判斷方法為________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年“二孩政策”、“巴黎氣候變化大會”所倡導的“低碳生活、減少環(huán)境污染”獲得人們普遍認同。請回答下列問題：

（l）人口的數量常常隨著環(huán)境資源、社會發(fā)展等因素的改變而發(fā)生波動。最新預測我國60歲以上的人口在總人口中的比重如下表

表中數據說明我國人口呈現 的特點。到2050年，我國人口的年齡組成屬于 ，這將嚴重影響勞動力來源，導致經濟衰退和加重養(yǎng)老負擔，因此我國適時放開“二孩”政策。

（2）2015年全球多數國家氣溫監(jiān)測顯示：年平均氣溫較往年持續(xù)升高。右圖是與溫室氣體有關的循環(huán)示意圖。

①圖中 B代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分的___ _；a代表的主要生理過程是 。

②在物質循環(huán)的過程中，同時伴隨著 。若生產者有2500 kg，位于笫三營養(yǎng)級的生物最多可增重 。

③溫室效應是由于以 為主的溫室氣體增多，打破了生物圈中 的平衡：為了減少溫室氣體的含量，有效措施之一是加大圖中 的途徑（用箭頭和圖中字母表示），也可開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，減少人類對燃燒煤炭、石油等化石燃料的依賴。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異。如圖表示細胞部分結構和功能，據圖回答：

（1）圖中A是______，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第______階段，B的產生部位是________。

（2）該細胞葉綠體產生的氧氣，跨膜運輸到相鄰細胞的方式是________________。

（3）該細胞產生CO2的場所是_____________，如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是___________。

（4）線粒體膜的基本支架是__________________。

（5）結合圖示過程，有氧呼吸的反應式可寫成_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程，結合所學知識及相關信息回答下列問題：

（1）圖中cDNA文庫 基因組文庫（填“大于”、“等于”或者“小于”）。

（2）①過程提取的DNA需要 酶，B過程是 。

（3）為在短時間內大量獲得目的基因，可用 擴增的方法，其原理是 。

（4）目的基因獲取之后，需要進行 ，其組成必須有 以及標記基因等，此步驟是基因工程的核心。

（5）將該目的基因導入某雙子葉植物細胞，常采用的方法是 ，其能否在此植物體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是 ，可以用 技術進行檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】席夫堿類化合物G在催化、藥物、新材料等方面有廣泛應用。合成G的一種路線如下：

已知以下信息：

①

②1 mol B經上述反應可生成2 mol C,且C不能發(fā)生銀鏡反應

③D屬于單取代芳烴,其相對分子質量為106

④核磁共振氫譜顯示F苯環(huán)上有兩種化學環(huán)境的氫

⑤RNH2＋+H2O

回答下列問題:

（1）由A生成B的化學方程式為____________________ 。

（2）由D生成E的化學方程式為___________________ 。

（3）G的結構簡式為____________________________。

（4）F的同分異構體中含有苯環(huán)的 (不考慮立體異構),其中核磁共振氫譜為4組峰,且面積比為6∶2∶2∶1的是_______________________(寫出其中一種的結構簡式)。

（5）由苯及化合物C經如下步驟可合成N―異丙基苯胺:

　　　　　　　　　　　　　N―異丙基苯胺

I的結構簡式為_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調節(jié)，如下圖所示。有關敘述正確的是（ ）

A．夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量，促進植物生長

B．秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細胞內的胡蘿卜素含量，提高光合作用速率

C．越冬休眠過程中，植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

D．各種植物激素通過直接參與細胞內的代謝過程實現對生命活動的調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1和圖2分別表示某一生物體內細胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據圖回答問題。

（1）圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的 時期（填字母）。

（2）O→B時段為細胞有絲分裂的 期，此時細胞內發(fā)生的活動主要是

（3）圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數目比例為 ，這種比例將持續(xù)到圖2的

點才可能開始變化。

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