(10分)下列是用不同濃度的吲哚乙酸浸某植物種子24小時(shí)后播種,發(fā)芽第5天幼根、胚軸生長(zhǎng)的情況,請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題:
濃度(mol/L) |
10-9 |
10-7 |
10-5 |
10-3 |
10-1 |
幼根(mm) |
30.1 |
20.1 |
10.7 |
5.6 |
0 |
胚軸(mm) |
11.7 |
22.3 |
40.5 |
30.4 |
0 |
(1)幼根生長(zhǎng)最快的生長(zhǎng)素浸種濃度為_(kāi)___,而胚軸生長(zhǎng)最快的生長(zhǎng)素浸種濃度為_(kāi)___。
(2)根據(jù)試驗(yàn),你認(rèn)為此種植物幼根和胚軸能協(xié)調(diào)生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素浸種濃度為_(kāi)_______。
(3)由此說(shuō)明 對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度不同,同時(shí)本實(shí)驗(yàn)還能提供的結(jié)論是_____________________________________。
(1)10-9 mol/L 10-5 mol/L
(2)10-7 mol/L
(3)不同植物器官,生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性(低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用)
【解析】本題考查對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力。根據(jù)表格可知,幼根生長(zhǎng)最快的是10-9 mol/L,胚軸生長(zhǎng)最快的生長(zhǎng)素浸種濃度10-5 mol/L,根據(jù)試驗(yàn),你認(rèn)為此種植物幼根和胚軸能協(xié)調(diào)生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素浸種濃度為10-7 mol/L,不同的組織器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同,生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下列是用不同濃度的吲哚乙酸浸某植物種子24小時(shí)后播種,發(fā)芽第5天幼根、胚軸生長(zhǎng)的情況,請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題:
濃度(mol/L) | 10-9 | 10-7 | 10-5 | 10-3 | 10-1 |
幼根(mm) | 30.1 | 20.1 | 10.7 | 5.6 | 0 |
胚軸(mm) | 11.7 | 22.3 | 40.5 | 30.4 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
下列是用不同濃度的吲哚乙酸浸某植物種子24小時(shí)后播種,發(fā)芽第5天幼根、胚軸生長(zhǎng)的情況,請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題:
濃度(mol/L) | 10-9 | 10-7 | 10-5 | 10-3 | 10-1 |
幼根(mm) | 30.1 | 20.1 | 10.7 | 5.6 | 0 |
胚軸(mm) | 11.7 | 22.3 | 40.5 | 30.4 | 0 |
(1)幼根生長(zhǎng)最快的生長(zhǎng)素浸種濃度為_(kāi)___,而胚軸生長(zhǎng)最快的生長(zhǎng)素浸種濃度為_(kāi)___。
(2)根據(jù)試驗(yàn),你認(rèn)為此種植物幼根和胚軸能協(xié)調(diào)生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素浸種濃度為_(kāi)_______。
(3)由此說(shuō)明____對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度不同,同時(shí)本實(shí)驗(yàn)還能提供的結(jié)論是_____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)為了證明不同濃度的吲哚乙酸對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,可進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①取干燥小麥種子若干,放在墊有兩張濾紙的培養(yǎng)皿中,暗箱培養(yǎng),待小麥胚芽長(zhǎng)到約30mm時(shí),取出備用;
②取出培養(yǎng)好的小麥60棵,切去芽鞘尖端3mm,再切取下面5mm;
③將5mm切段漂浮在蒸餾水中浸洗2~3小時(shí);
④將6個(gè)錐形瓶編號(hào)A、B、C、D、E、F,在A(yíng)中加入蒸餾水50mL,在B~F中依次加入10―10、10―9、10―8、10―7、10―6各種濃度(單位:c/mol?L-1)的吲哚乙酸溶液;
⑤芽鞘5mm切段浸洗后,用濾紙將切段表面的水分吸干,平均分裝到上述6個(gè)錐形瓶中,注意使芽鞘切段完全浸沒(méi)在溶液中。將錐形瓶置于旋轉(zhuǎn)器上并在暗室中培養(yǎng);
⑥24小時(shí)后,用鑷子取出芽鞘切段,測(cè)量并記錄長(zhǎng)度數(shù)據(jù)。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)將芽鞘切段放在蒸餾水中浸洗的目的是 。
(2)將芽鞘切段放在暗室中培養(yǎng)的目的是 。
(3)有學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄的結(jié)果如下表所示。
錐形瓶編號(hào) | A | B | C | D | E | F |
24小時(shí)后芽鞘切段長(zhǎng)度(mm) | 5 | 7.5 | 12.5 | 16 | 11 | 6 |
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),以芽鞘切段增長(zhǎng)%為縱坐標(biāo)、吲哚乙酸濃度為橫坐標(biāo),請(qǐng)你在答題卡的繪圖區(qū)畫(huà)出坐標(biāo)曲線(xiàn)示意圖。[芽鞘切段增長(zhǎng)% =(處理長(zhǎng)度-對(duì)照長(zhǎng)度)÷ 原來(lái)長(zhǎng)度×100%]
(4)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示植物子房重量隨時(shí)間的變化狀況。經(jīng)下列不同處理后,子房重量不表現(xiàn)為圖中曲線(xiàn)變化的是( )
①植物受粉之后
②用一定濃度的吲哚乙酸處理雌蕊之后
③蟲(chóng)子吃掉了幼嫩的種子之后
④在花蕾期用紙袋把黃瓜雌花套住之后
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③
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