【題目】圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是體液的四種成分，有關(guān)此圖敘述不正確的是（　�。�

A. 圖中所示四種液體可相互轉(zhuǎn)化

B. O2、葡萄糖、血漿蛋白和溶菌酶等都是①的成分

C. ①②④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

D. ③中液體成分在人體中所占比例最大

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖示是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①是血漿，②是組織液，③細(xì)胞內(nèi)液，④是淋巴，A是毛細(xì)血管，B是紅細(xì)胞，C是組織細(xì)胞，D是毛細(xì)淋巴管，其中①②④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。

A、圖中組織液和淋巴，淋巴和血漿之間不可以相互轉(zhuǎn)化，A錯誤；

B、O2、葡萄糖、血漿蛋白和溶菌酶等都是①血漿的成分，B正確；

C、①②③④組成了體液，其中①②④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境，C正確；

D、人體中含量最多的液體是③細(xì)胞內(nèi)液，約占體液的2/3，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞凋亡的過程，圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；Caspase是一類蛋白水解酶，能夠選擇性地切割某些蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）凋亡誘導(dǎo)因子的膜受體的合成和加工需要____________（填細(xì)胞器名稱）的參與，膜受體的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。

（2）Dnase破壞DNA分子中____________之間的化學(xué)鍵，從而形成DNA片段，使正�；蚴スδ堋aspase切割特定蛋白質(zhì)中的____________（填化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式），從而形成多肽片段，導(dǎo)致蛋白質(zhì)失活。

（3）請寫出基因控制生物體性狀的兩種方式分別是：_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C. 真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D. 細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖代表生態(tài)系統(tǒng)能量流動模型，其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。由此可知生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某 DNA 片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a.b.c 表示生理過程．據(jù)圖回答下列問題：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸）

（1）圖中a 過程叫做____________，這一過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的時期是________________________，需要__________、原料、能量和酶等基本條件。

（2）圖中b過程叫做 __________，主要是在______________內(nèi)進(jìn)行的，c過程叫做_______________，以②________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)，⑤運(yùn)來的氨基酸的名稱是______________。

（3）_____________________________可以提高C的效率，即少量mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。

（4）寫出煙草花葉病毒感染煙葉過程的遺傳信息傳遞規(guī)律（中心法則）_____________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙表示水稻兩個品種(兩對相對性狀獨立遺傳)，①～⑧表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是

A. 如果②過程中逐代自交，那么自交代數(shù)越多純合植株的比例越高

B. ⑤與⑧過程的育種原理不同，④過程常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

C. ②⑤⑥過程中需要進(jìn)行篩選，篩選不會改變?nèi)魏我粋�基因的頻率

D. 經(jīng)過①和⑦過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同，但是仍然屬于同一個物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SOD是一種抗氧化酶，它能將轉(zhuǎn)化成,增強(qiáng)植物的抗逆性。下圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是

A. 過程①可以用動物病毒作為運(yùn)載體

B. 從該農(nóng)作物新品種的細(xì)胞中檢測出了SOD基因，說明該基因工程成功了

C. 新品種的獲得屬于可遺傳的變異，可能將抗逆性狀遺傳給子代

D. 基因工程又叫DNA重組技術(shù)，所用工具酶有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某真核細(xì)胞有氧呼吸的基本流程圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 階段A發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B. 階段B等同于有氧呼吸第二階段，在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行

C. 階段C中的能量均貯存于ATP中，最終用于各項生命活動

D. 物質(zhì)①為CO2，其在線粒體基質(zhì)中的濃度高于在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，哪種生物與其它三種生物在結(jié)構(gòu)上存在最明顯的區(qū)別

A.艾滋病病毒B.衣藻C.硝化細(xì)菌D.酵母菌

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