【題目】將水稻和番茄在適宜的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)得培養(yǎng)液各離子濃度,與初始濃度比較,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析,下列說法合理的是(

A.培養(yǎng)液離子濃度的變化與植物吸收水分的多少無關(guān)

B.部分離子濃度高于初始濃度表明植物細(xì)胞排出了相關(guān)離子

C.植物根對(duì)離子吸收和水分吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程

D.水稻和番茄對(duì)三種離子均有吸收表明不同植物對(duì)元素的需求無差異

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,兩種植物吸收離子的情況不同,水稻對(duì)SiO44-吸收較多,而番茄對(duì)Ca2+、Mg2+ 吸收較多。水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+Mg2+多,造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+ 濃度上升;番茄吸收水的相對(duì)速度比吸收SiO44-多,造成培養(yǎng)液中SiO44-濃度上升。番茄和水稻在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比不同,說明對(duì)礦質(zhì)離子的吸收都具有選擇性。

A、培養(yǎng)液離子濃度的變化與植物吸收水分的多少有關(guān),A錯(cuò)誤;

B、部分離子濃度高于初始濃度,是因?yàn)橹参镂账值谋壤笥谖者@些離子的比例,B錯(cuò)誤;

C、植物根對(duì)離子吸收和水分吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程,C正確;

D、水稻和番茄對(duì)三種離子均有吸收,就是吸收量有差異,說明不同植物對(duì)元素的需求有差異,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體

C. 過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

D. 若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗植株的干重就會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛等緊急情況下,腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細(xì)胞發(fā)揮作用的機(jī)制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖 a 和圖 b 結(jié)果不同是由于激素作用于不同的靶細(xì)胞,圖 b 和圖 c 結(jié)果不同是由于膜上的受體不同

B. 當(dāng)人處于危險(xiǎn)環(huán)境時(shí),血液會(huì)更多地流向骨骼肌

C. 腎上腺素通過催化多種化學(xué)反應(yīng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

D. 腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖(a)為某棄耕的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動(dòng)示意圖(字母表示能量的多少),圖(b)表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi),種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響。請(qǐng)回答下列問題:

(1)第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_____。圖中d表示_____的能量,生態(tài)系統(tǒng)的能量不循環(huán)流動(dòng)的原因是_________;第三營養(yǎng)級(jí)每增加50千克,至少需要生產(chǎn)者_____千克。

(2)由圖(b)可知,種群密度在_____點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量的凈增長量最大;當(dāng)種群密度從A~E變化的過程中,種群中成年個(gè)體平均重量的變化趨勢(shì)是_____。

(3)若該地區(qū)氣候條件適宜,經(jīng)過數(shù)十年,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,在該過程中,生產(chǎn)者吸收的CO2_____(填“大于”“小于”或“等于”)整個(gè)生物群落排出的CO2 量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的敘述中,正確的是

A. 以上DNA片段是由3種限制酶切割后產(chǎn)生的

B. 用DNA連接酶可以把③⑤連接起來

C. 上述①④是能用DNA連接酶連接起來的兩個(gè)片段

D. 限制酶和DNA連接酶作用的部位不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是( 。

A. a>b>cB. a<b<cC. a>b=cD. a=b<c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1分子磷酸,1分子含氮堿基m1分子五碳糖a構(gòu)成下圖化合物b,下列敘述正確的是(

A.a為核糖,則bDNA的基本組成單位

B.m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸

C.a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

D.在人體和甲型H1N1流感病毒內(nèi),都有8b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了DNA分子中有一種i-Motif結(jié)構(gòu)(同一條DNA鏈上的胞嘧啶彼此結(jié)合),該結(jié)構(gòu)多出現(xiàn)在原癌基因的啟動(dòng)子(控制基因的開啟和關(guān)閉)區(qū)域和端粒中。下列關(guān)于i-Motif結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 對(duì)細(xì)胞正常生理功能有影響B. 可作為抗癌藥物設(shè)計(jì)的靶點(diǎn)

C. A和T、C和G的含量均相同D. 可能與基因選擇性表達(dá)有關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是草原生態(tài)系統(tǒng)中常見的能量金字塔,每層中的標(biāo)號(hào)各代表一種生物。圖乙代表該生態(tài)系統(tǒng)中部分種群的能量流動(dòng)示意圖,其中的字母表示能量值(單位:KJ)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示)_________

(2)圖乙中,所示的生物不能構(gòu)成一個(gè)群落的原因是______________; h所示的能量來自第____營養(yǎng)級(jí);f所示能量流動(dòng)的環(huán)節(jié)所伴隨的碳形式的變化是_____________

(3)若用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔子的種群密度,實(shí)驗(yàn)中需要的數(shù)據(jù)除第一次捕獲并標(biāo)記的兔子數(shù)量外,還需要的數(shù)據(jù)有____________________________

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