【題目】為探究不同缺氧時(shí)間對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度(引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的最小電刺激強(qiáng)度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)上述測定,結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是

注:對(duì)照組的數(shù)值是在含氧培養(yǎng)液中測得的。

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無,因變量是靜息電位和閾強(qiáng)度

B.在缺氧處理40 min時(shí),給予細(xì)胞25 pA強(qiáng)度的單個(gè)電刺激能記錄到神經(jīng)沖動(dòng)

C.海馬神經(jīng)細(xì)胞軸突上某部位產(chǎn)生動(dòng)作電位后,由于Na內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)Na濃度高于細(xì)胞外

D.在缺氧處理35 min、40 min、45 min過程中,靜息電位的絕對(duì)值逐漸減小,導(dǎo)致相應(yīng)時(shí)段的閾強(qiáng)度也逐漸減小

【答案】B

【解析】該實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄坎煌毖鯐r(shí)間對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,自變量為缺氧時(shí)間,因變量為靜息電位和閾強(qiáng)度,A錯(cuò)誤;在缺氧處理40 min時(shí),單細(xì)胞的閾強(qiáng)度為20 pA左右,因此給予細(xì)胞25 pA強(qiáng)度的單個(gè)電刺激能記錄到神經(jīng)沖動(dòng),B正確;產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程中,主要通過鈉離子內(nèi)流而產(chǎn)生動(dòng)作電位,而鈉離子內(nèi)流的方式為協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散只能從高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散,因此細(xì)胞外的鈉離子濃度仍然高于細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;在缺氧處理35 min、40 min、45 min過程中,靜息電位的絕對(duì)值逐漸減小,而相應(yīng)時(shí)段的閾強(qiáng)度沒有發(fā)生明顯變化,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 由纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)

B. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流的作用

C. 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在頭部,利于游動(dòng)

D. 興奮的傳導(dǎo)過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

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【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象(乙圖),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)甲圖中實(shí)線表示的數(shù)量變化,虛線表示的數(shù)量變化,乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是(用字母代號(hào)表示).
(2)乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的段(用大寫字母表示),根據(jù)乙中圖形推測,甲圖中的4N應(yīng)該等于
(3)乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是 , 它在B圖所示時(shí)期的變化
(4)甲圖中AB段曲線上升是由于 , 此段相當(dāng)于乙圖分裂圖象中(字母時(shí)期;甲圖中bc段曲線上升是由于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是(
A.10周的胚胎
B.細(xì)胞
C.血液
D.小池塘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖后回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是____________,母本是____________。

(2)操作①叫________,操作②叫________;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作過程中應(yīng)注意,時(shí)間上__________________________,操作過程中__________________________,操作后__________________。

(3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為______色。

(4)若P為顯隱性純合子,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2的性狀中,紅花與白花之比為________,F(xiàn)2代的基因型有_________________,且比值為______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A.刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測到膜電位變化

B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)

C.的內(nèi)容物釋放到中主要借助生物膜的流動(dòng)性

D.興奮從E到F,發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在用顯微鏡觀察時(shí),視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和目鏡鏡頭,污點(diǎn)都沒被移去,那么污點(diǎn)應(yīng)該在(
A.目鏡上
B.在裝片上
C.在反光鏡上
D.在物鏡上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 核酸 C. 脂肪 D. 糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)。結(jié)果如下表

刺激部位

反應(yīng)

破壞前

破壞后

左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢不收縮

右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢收縮

上述結(jié)果表明,反射弧被破壞的部分可能是

A.感受器

B.傳入神經(jīng)和感受器

C.效應(yīng)器和傳入神經(jīng)

D.效應(yīng)器

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