【題目】下列關(guān)于乳酸菌、酵母菌和青霉菌這三種微生物的共性的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 活細(xì)胞內(nèi)時(shí)刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化
B. mRNA都能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用
C. 都能在核糖體上發(fā)生堿基互補(bǔ)配對并合成多肽鏈
D. 遺傳物質(zhì)都是DNA,并且都能發(fā)生基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)種群中幼年個(gè)體較多,老年個(gè)體較少,這個(gè)種群的種群密度就會(huì)( )
A. 越來越小 B. 越來越大 C. 保持不變 D. 無法預(yù)測
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【題目】1978年,人類首次利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)人胰島素,其過程大致如圖所示:
(1)人胰島素由A、B兩條肽鏈組成,可根據(jù)組成肽鏈的氨基酸序列,確定編碼胰島素基因的堿基序列,因此可通過方法獲得目的基因。
(2)β-半乳糖苷酶能將無色0NPG分解,產(chǎn)物呈黃色,本生產(chǎn)流程中β-半乳糖苷酶基因作為 , 通過①和②,完成基因表達(dá)載體的構(gòu)建,寫出該過程處理DNA分子所需要的酶:。
(3)③表示將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,用Ca2+處理大腸桿菌,目的是使之變?yōu)?/span>細(xì)胞,利于外源DNA侵染,④表示利用化學(xué)方法催化二硫鍵的形成,合成具有生物活性的胰島素,人體內(nèi)該過程在胰島B細(xì)胞的中進(jìn)行。
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【題目】圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
B.實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度
C.在相同時(shí)間內(nèi)C.E瓶中混濁程度相同
D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2
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【題目】如圖為細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線,相關(guān)說法不正確的是( )
A.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細(xì)胞核中DNA含量不變
B.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同
C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變
D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目發(fā)生改變
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【題目】用32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個(gè)細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如圖所示.下列敘述正確的是( )
A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同
B.IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2
C.GH段細(xì)胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的
D.KL段每個(gè)細(xì)胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等
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【題目】如圖為生物膜結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是( )
A.若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部,則b可表示性激素
B.若a為氧氣,則該膜可為線粒體內(nèi)膜
C.若b為氧氣,則該膜可為葉綠體內(nèi)膜
D.若b為消化酶,則該膜為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部
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【題目】下列有關(guān)生物工程技術(shù)圖解的敘述正確的是( )
A.基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶
B.圖二中的4是指受精卵的體外培養(yǎng)過程
C.圖三中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成臍帶和胎盤
D.圖四高度概括了系統(tǒng)整體性原理
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