【題目】生物體內(nèi)形成ATP的過程有(  )

(1)光反應(yīng) 

(2)暗反應(yīng) 

(3)有氧呼吸的過程 

(4)丙酮酸產(chǎn)生乳酸的過程 

(5)丙酮酸產(chǎn)生酒精的過程 

(6)無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程

A. (3)(6) B. (2)(4)(6) C. (4)(5)(6) D. (2)(3)(4)(6)

【答案】A

【解析】生物體內(nèi)形成ATP的過程有光反應(yīng)有氧呼吸的第一、二、三階段;無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程;丙酮酸產(chǎn)生乳酸或酒精的過程不產(chǎn)生ATP。A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代,地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。圖1、2、3是關(guān)于地雀的進化、發(fā)展過程示意圖。

(1)上述地雀之間的關(guān)系能體現(xiàn)物種多樣性的類型是圖__________

(2)若干年后,小島上出現(xiàn)了地雀C__________是該物種形成的必要條件。地雀A、B的進化是否屬于共同進化?__________。這種新物種的形成方式實質(zhì)上是由于該種群__________發(fā)生改變。

(3)若圖2時期,小島和大陸的兩個地雀種群的相關(guān)基因型種類和個體數(shù)如表所示。

種群甲的基因A的頻率為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某工廠有男女職工各200名,對他們進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),女性色盲基因攜帶者為20人,患者3人,男性患者10人。那么這個群體中色盲基因的頻率為(  )

A. 6% B. 4.5% C. 11% D. 7.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嫰玉米汁能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,成熟的玉米遇碘液顯藍色,這說明(

A.嫩玉米中只含還原糖不含淀粉B.成熟玉米中只含淀粉不含還原糖

C.玉米轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為還原糖D.玉米轉(zhuǎn)熟時還原糖合成淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1中A、B分別表示某雄性哺乳動物的細胞分裂模式圖,圖2表示A細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)。據(jù)圖回答:

(1)A細胞表示________分裂后期;B細胞表示_____________分裂后期。

(2)要想同時觀察到這兩個時期的細胞,應(yīng)選擇該動物的________(器官)。該動物產(chǎn)生的精細胞中含有________條染色體。

(3)在圖2中B處繪制B細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖;在C處繪制該動物減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖。_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切。現(xiàn)用A, B, C三種不同的限制酶對一段大小6.2kb的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結(jié)果如圖所示,這3種不同的限制酶在此DNA片段上相應(yīng)切點的位置是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)同源染色體概念的敘述,正確的是

A一條染色體經(jīng)復(fù)制產(chǎn)生的兩條染色體 B分別來自父母雙方的兩條染色體

C在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的兩條染色體 D形狀大小一般都相同的兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對各物質(zhì)合成場所的敘述,正確的是(

A.T2噬菌體在大腸桿菌細胞核內(nèi)合成DNA

B.肝臟細胞在溶酶體中合成多種水解酶

C.漿細胞主要在細胞核中合成mRNA

D.卵巢細胞在核糖體中合成雌性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的有幾項( )

①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細胞 

②若圖1表示植物體細胞雜交過程,則AB在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細胞,從CD需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng) 

③若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細胞也具有全能性 

④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,不會對甲狀腺造成影響

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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