【題目】矮牽牛花瓣中存在合成紅色和藍(lán)色色素的生化途徑(如圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因),紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色。若一親本組合雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1。據(jù)此請(qǐng)回答:
(1)親本基因型為________和_______;F1的基因型為________,表現(xiàn)型為________。
(2)本實(shí)驗(yàn)可以判斷A、E基因的遺傳符合__________定律,A、B基因_________(一定/不一定)位于同一條染色體上。
(3)F2中藍(lán)色矮牽;ǖ幕蛐蜑_______,讓它們自交,其后代F3中純合子的概率為_________,并用遺傳圖解加適當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明的形式表示出來(lái)。________
【答案】AABBEE(或AABBee) aaBBee(或aaBBEE) AaBBEe 紫色 自由組合 不一定 aaBBEE和aaBBEe 2/3
說(shuō)明:后代中純合子=1/3藍(lán)色純合子+1/6藍(lán)色純合子+1/6白色純合子=2/3
【解析】
分析題圖:矮牽牛花花瓣中合成紅色和藍(lán)色色素受三對(duì)基因,如圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因,矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,據(jù)圖可知,A_B_E_為紫色,A_B_ee為紅色,aa__E_為藍(lán)色,aa__ee為白色,據(jù)此答題。
(1)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例為:紫色(A__B__E__)∶紅色(A__B__ee)∶藍(lán)色(aa____E__)∶白色(aa____ee)=9∶3∶3∶1,符合2對(duì)基因自由組合性狀分離比,因此推知F1有兩對(duì)等位基因,故推斷F1的基因型只能是AaBBEe,表現(xiàn)型為紫色,由此得出親本基因型為:AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE。
(2)本實(shí)驗(yàn)可以判斷A、E基因的遺傳符合自由組合定律,由于B基因純合,不發(fā)生性狀分離,故無(wú)法判斷B基因與A、E基因的位置關(guān)系。
(3)F1的基因型是AaBBEe,故F2中藍(lán)色矮牽;ɑ蛐陀1/3aaBBEE、2/3aaBBEe,自交后代中純合子的概率為1/3aaBBEE+2/3(1/4aaBBEE+1/4aaBBee)=2/3,圖解如下:
。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體中ATP—ADP循環(huán)示意圖的敘述,正確的是
A. 反應(yīng)①消耗水,反應(yīng)②合成水
B. 蛋白質(zhì)的合成過(guò)程需要反應(yīng)①供能
C. 需氧呼吸過(guò)程中氧氣的消耗伴隨反應(yīng)②的發(fā)生
D. 能量2可用于乳酸在人體肝臟再生成葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的操作中,不用的試劑是( )
A. 對(duì)氨基苯磺酸溶液B. N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液
C. 雙縮脲試劑D. 氯化鎘和氯化鋇溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某植物固定和還原CO2的過(guò)程,圖2是外界環(huán)境因素對(duì)光合作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖2中可以看出,除了光照強(qiáng)度外影響光合速率的因素還有_______________。當(dāng)圖2的乙圖中d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度突然降至c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,則圖1中的物質(zhì)A在短時(shí)間會(huì)______(填“增加”或“減少”)。
(2)如果將某植物在缺乏鎂元素的土壤中栽種,________將合成不足,會(huì)直接影響圖1中的物質(zhì)____(填“A”、“B”、“C”)的生成。
(3)使用農(nóng)家肥或合理控制作物的種植密度可以提高產(chǎn)量,請(qǐng)結(jié)合圖2中的甲圖進(jìn)行解釋?zhuān)?/span>________________________________________________________。
(4)如果30℃是某作物的光合作用的最適溫度,則該植株在30℃______(填“一定”或“不一定”)生長(zhǎng)最快,理由是_______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兩個(gè)家族兩種不同遺傳病的系譜圖,圖1中3號(hào)和4號(hào)為雙胞胎,圖2中4號(hào)不含致病基因;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在圖1中若3號(hào)、4號(hào)為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為_____。若3號(hào)、4號(hào)為同卵雙生,則二者性狀差異來(lái)自_____________。
(2)圖2中該病的遺傳方式為______________遺傳。若8號(hào)與10號(hào)近親婚配,生了一個(gè)男孩,則該男孩患病的概率為_____。
(3)若圖2中8號(hào)到了婚育年齡,從優(yōu)生的角度考慮,你對(duì)她有哪些建議? ____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】19世紀(jì)英國(guó)著名外科醫(yī)生貝爾和法國(guó)生理學(xué)家馬讓迪發(fā)現(xiàn),動(dòng)物的脊神經(jīng)是由背根和腹根組成的(如圖所示),兩人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),研究背根和腹根的功能。
①分別電刺激每對(duì)脊神經(jīng)根的腹根和背根均可引起動(dòng)物同側(cè)后肢發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng) ②在一對(duì)脊神經(jīng)根的背根中央處剪斷(圖中甲箭頭所示)電刺激背根向中段B,動(dòng)物后肢發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng);電刺激背根外周段A,動(dòng)物后肢不發(fā)生反應(yīng)、墼诹硪粚(duì)脊神經(jīng)根的腹根中央處剪斷(圖中乙箭頭所示),電刺激腹根向中段D,動(dòng)物后肢不發(fā)生反應(yīng),電刺激腹根外周段C,動(dòng)物后肢發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 通常要將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的腦破壞,保留脊髓,以排除腦對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B. 實(shí)驗(yàn)①的作用證明脊神經(jīng)的背根、腹根結(jié)構(gòu)完好,功能正常
C. 由②、③結(jié)果可知背根的功能是運(yùn)動(dòng),腹根的功能是感受
D. 上述實(shí)驗(yàn)可以看出組成一根神經(jīng)的許多神經(jīng)纖維之間的功能互不干擾
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于探究果膠酶最適用量的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是( )
A.配制不同濃度的果膠酶溶液,并在各組中加入等量的該溶液
B.實(shí)驗(yàn)溫度為無(wú)關(guān)變量,要在相同的適宜溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.用玻璃棒攪拌加酶的果泥 ,攪拌時(shí)間可以不相同
D.調(diào)節(jié)pH,使各組中的pH相同而且處于適宜狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的矮桿(抗倒伏)、高桿(不抗倒伏)受一對(duì)等位基因控制,抗病、感病受另一對(duì)等位基因控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)用純合的矮桿感病小麥與高桿抗病小麥為親本,培育抗倒伏抗病新品種。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)符合育種要求的性狀及對(duì)應(yīng)顯、隱性分別為_____________________。
(2)乙類(lèi)植株中純合子占_________________。
(3)若想在最短時(shí)間內(nèi)育出符合要求的小麥品種,可取甲戊中_______的花粉進(jìn)行育種,簡(jiǎn)略描述育種過(guò)程:___________________。
(4)若仍釆用雜交育種的方法,可單株收獲F2中___________植株上的種子并單獨(dú)種植,自交后子代不發(fā)生性狀分離的株系即為符合要求的品種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]
下圖1所示為用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因及其上DNA片段示意圖;圖2所示為三種質(zhì)粒示意圖。圖中AP為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因。EcoRⅠ、PvuⅠ等為限制酶及其切割的位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)的距離。復(fù)制原點(diǎn)是在基因組上復(fù)制起始的一段序列,是指質(zhì)粒在受體細(xì)胞中復(fù)制時(shí)的起點(diǎn)。
(1)組成片段D的基本骨架與細(xì)胞膜的基本骨架相同的元素是___________。
(2)圖2中質(zhì)粒A、質(zhì)粒C能否作為目的基因運(yùn)載體最理想的質(zhì)粒?_________ (填“能”或“否”),請(qǐng)說(shuō)明理由________________。
(3)重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的概率一般僅在10-7,用質(zhì)粒B構(gòu)建重組質(zhì)粒,為了篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,在導(dǎo)入完成后,將所有大腸桿菌分別在含有四環(huán)素和氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng),大腸桿菌在兩種培養(yǎng)基的生長(zhǎng)狀況不可能的是____________,可能性最大的是_____________。
(4)若想在山羊的乳汁中收獲上述目的基因的表達(dá)產(chǎn)物,則需要將重組質(zhì)粒導(dǎo)入至山羊的_________(細(xì)胞)中。
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