【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成過程的示意圖，表中為部分氨基酸對應(yīng)的密碼子，有關(guān)分析正確的是 （ ）

A．真核細胞中a過程主要發(fā)生在細胞核中，需DNA聚合酶的催化

B．③由蛋白質(zhì)和tRNA組成，其形成與核仁有關(guān)

C．④的形成方式是脫水縮合，脫去的水中的氧只來自羧基

D．根據(jù)表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸

【答案】C

【解析】分析圖示可知：a過程為轉(zhuǎn)錄，主要發(fā)生在真核細胞的細胞核中，需RNA聚合酶的催化，A項錯誤；③為核糖體，由蛋白質(zhì)和rRNA組成，其形成與核仁有關(guān)，B項錯誤；④為肽鏈，由氨基酸通過脫水縮合形成，脫去的水中的氧只來自羧基，C項正確；⑤為tRNA，其上的反密碼子為AAG，它所攜帶的氨基酸的密碼子為UUC，UUC決定的是苯丙氨酸，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鹽堿化草地因其土壤中含有氯化物、硫酸鹽、碳酸鈉等鹽分，造成草地生產(chǎn)能力低下，如圖表示重度鹽堿化草地的恢復(fù)過程．據(jù)圖分析下列說法中不正確的是（ ）
A.重度鹽堿化草地恢復(fù)的過程屬于次生演替
B.人類活動的干預(yù)能加快群落演替的速度
C.鹽堿化草地恢復(fù)過程中抵抗力穩(wěn)定性增強
D.優(yōu)良牧草比先鋒植物更適應(yīng)鹽堿化草地

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)科學(xué)史的敘述，正確的是

A. 沃森和克里克建立了細胞學(xué)說

B. 薩克斯證明了02是由葉綠體釋放的

C. 孟德爾發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律

D. 摩爾根證明了基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藏報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，生化機制如下圖甲所示。為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗，結(jié)果如圖乙所示：

（1）圖甲說明基因與性狀的關(guān)系是基因通過______________，進而控制生物體的性狀。

（2）親本中開黃花植株的基因型為 。根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例判斷，藏報春花色遺傳遵循 規(guī)律。

（3）圖乙中F2白花藏報春中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為 ；還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 。

（4）在上述不發(fā)生性狀分離的白花植株子代中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株，欲知道此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體缺失所致，請設(shè)計一個最簡單方案予以判斷。________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成淀粉、精瘦肉和核酸的單體依次是（ ）。

A. 葡萄糖 氨基酸 核糖核苷酸

B. 葡萄糖 氨基酸 脫氧核苷酸

C. 葡萄糖 葡萄糖 核苷酸

D. 葡萄糖 氨基酸 核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

B. 德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

C. 英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說

D. 細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是______的一部分，它在______中合成，其基本組成單位是_______，可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字_____表示。假設(shè)圖1代表DNA分子的一個片段，2應(yīng)該是_____，圖中不應(yīng)該有_______。

（2）圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為_______，進行的主要場所是[ ] ______________，所需要的原料是______________。

（3）若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系．下列敘述不正確的是（ ）
A.圖中所有的生物構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B.從外部引入消費者4可能會使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和
D.組成消費者的各種元素返回?zé)o機環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀能穩(wěn)定遺傳的是

A. 優(yōu)良性狀 B. 顯性性狀

C. 隱性性狀 D. 以上都可以

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同步練習(xí)冊答案