【題目】隨著城市化的發(fā)展，城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑，下圖是人工濕地處理城市污水的示意圖。則下列有關說法正確的是( )

A.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同，屬于群落的垂直結構
B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽能
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物，并用于自身的光合作用
D.人工濕地凈化污水時，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

【答案】B
【解析】挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同，屬于水平結構，故A錯誤；圖中生態(tài)系統(tǒng)為人工生態(tài)系統(tǒng)，由于人為增加了物質和能量投入，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽能，故B正確；綠藻和黑藻可以吸收污水中的無機物，而不能吸收有機物，故C錯誤；人工濕地凈化污水的過程，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，故D錯誤。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解工濕地的作用的相關知識，掌握濕地具有蓄洪防旱，調節(jié)區(qū)域氣候，控制土壤侵蝕，自然凈化污水等作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖：左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；右圖表示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線。下列與圖示相關敘述中正確的是(　　)

A. 從左圖中可以知道pH＝7時植物淀粉酶的活性最高

B. 從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時該酶活性逐漸升高

C. 右圖影響AB、BC段反應速率的主要原因不同

D. 右圖曲線Ⅰ顯示，該酶促反應的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)護坡就是綜合工程力學、土壤學、生態(tài)學和植物學等學科的基本知識對料坡或邊坡進行保護，形成由植被或工程植被組成的綜合護坡技術。下圖為某種泥質海岸生態(tài)護坡的模式圖。據(jù)圖分析：

（1）上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中，人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等，在高潮帶和超高潮帶種植像怪柳、樟毛等相對耐干早的植物，這體現(xiàn)了群落的結構。人們通過對沙灘培土、引種等措施，使寸草不生的荒灘短期內出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落，這種現(xiàn)象屬于 ， 這說明。
（2）經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值如圖。圖中沙氏變色晰與小型地面肉食性動物之間的關系為；沙氏變色晰在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為。
（3）若字母代表能量值，則b-e中能確定大小關系是 ， 圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是（用圖中字母表示)。
（4）目前生態(tài)護坡在河流、堤岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護坡，請列舉生態(tài)護坡的優(yōu)點。（至少3條）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構的示意圖，下列說法錯誤是( )

A. 圖中①和⑤的連通，使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為緊密

B. 圖中②為核孔，通過該結構不僅可以實現(xiàn)核質之間的物質交換，還可以實現(xiàn)信息交流

C. 若該細胞核內的④被破壞，該細胞蛋白質的合成將不能正常進行

D. 細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在水深200m深海處，光線極少，能見度極低。電鰻能通過自身發(fā)出高達5000V的生物電，擊昏敵人，獲得食物。電鰻生物電的直接來源是（ ）

A. 葡萄糖徹底分解 B. 氨基酸徹底分解

C. 丙酮酸徹底分解 D. 腺苷三磷酸分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，①為清水，②為0.3g/mL的蔗糖溶液)，乙圖是根毛細胞示意圖，丙為液泡體積隨時間變化坐標系。據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中的③相當于乙圖中的[　]____________，它由_______________________組成。

（2）若將乙圖細胞浸在一定濃度的KNO3溶液中，發(fā)生了質壁分離后又出現(xiàn)質壁分離復原，與質壁分離復原過程相關的細胞器有____________________。

（3）請在丙圖上畫出根毛細胞在質壁分離及復原過程中液泡體積變化的圖形。

（4）某生物研究性學習小組要對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行實驗探究，設計了如下實驗。

實驗步驟：

Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套，分別編號為1、2。

Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內外液面高度相等。

Ⅲ.對兩組裝置進行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。

Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。

請分析回答下列問題：

①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即________作用速率來進行探究的。

②此實驗的自變量是____________________________；為了直觀地表示相對速率，用____________________作為因變量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組基因型中，表現(xiàn)型相同的一組是(　　)

A. AaBb和aaBb B. AABb和AaBb C. aaBb和Aabb D. AABB和aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得淸晰，另一部分細胞較模糊，這是由于

A．反光鏡未調節(jié)好 B．標本切得厚薄不均

C．細準焦螺旋未調節(jié)好 D．顯微鏡物鏡損壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示三種生物細胞的結構模式圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 以上三種細胞遺傳物質的載體是染色體 B. a細胞有細胞壁，而b、c細胞無該結構

C. 三種細胞中共有的細胞器只有核糖體 D. c細胞內沒有線粒體只能進行厭氧呼吸

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