【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量轉(zhuǎn)化的示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.①過程為光合作用，其能量轉(zhuǎn)化為：光能→穩(wěn)定的化學(xué)能→活躍的化學(xué)能

B.①過程中的生物可以是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C.若圖中為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量變化，則照射到植物表面的能量即為其同化量

D.②過程的有機(jī)物中的碳元素可轉(zhuǎn)化為CO2中的碳元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境

【答案】D

【解析】

本題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用，要求學(xué)生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系解決問題。

A、①過程為光合作用，其能量轉(zhuǎn)化為：光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，A錯(cuò)誤；

B、①為光合作用過程，該過程中的生物只能是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；

C、若圖中為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量變化，則照射到植物表面的能量中，被植物以光合作用的形式固定的能量，才為同化量，C錯(cuò)誤；

D、②為細(xì)胞呼吸過程，該過程的有機(jī)物中的碳元素可轉(zhuǎn)化為二氧化碳中的碳元素，返回?zé)o機(jī)環(huán)境，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是

A.解旋酶可以斷開⑨鍵，因此DNA的穩(wěn)定性與⑨無關(guān)

B.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸

C.DNA聚合酶可催化⑨鍵形成

D.A鏈、B鏈的方向相反，骨架是磷酸和脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖中肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述正確的是

A. 如果甲中蛋白質(zhì)含量偏低，將會(huì)出現(xiàn)組織水腫

B. NaHCO３可與乙中的乳酸反應(yīng)，使乙PH穩(wěn)定在7.35～7.45

C. 甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D. 乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞再被徹底氧化分解共需穿過3層磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經(jīng)纖維膜的內(nèi)、外電位，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①和③處是興奮區(qū)域，②處是未興奮區(qū)域

B.①和③處膜上K+通透性大，②處膜上Na+通透性大

C.膜外電流方向?yàn)棰?/span>→①，膜內(nèi)電流方向?yàn)棰?/span>→②

D.①狀態(tài)變?yōu)棰跔顟B(tài)需要消耗大量能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對(duì)每對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）親本的基因組成是_____（黃色圓粒）、_____（綠色圓粒）。

（2）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是_____，它們之間的數(shù)量比為____。F1中純合子占的比例是_____。

（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因組成有兩種：

①如果用F1中基因型為_____的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有2種，則數(shù)量比為_____。

②如果用F1中基因型為________的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有______種，數(shù)量比為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖方框依次代表細(xì)菌、草履蟲、玉米、藍(lán)藻，陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是(　　)

A.細(xì)胞膜B.染色體C.磷脂D.RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖(a、b、c代表激素)。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)乙表示垂體

B. 激素a為促甲狀腺激素

C. 甲狀腺細(xì)胞是激素b的靶細(xì)胞

D. 激素c含量過高時(shí)會(huì)抑制甲分泌激素a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物代謝示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.①過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，需多種酶參與

B.醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌與酵母菌進(jìn)行③的主要場(chǎng)所相同

C.③過程中產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜與氧結(jié)合生成水

D.①必須有光才能進(jìn)行，②必須無光才能進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含285個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(—SH)脫氫形成的二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A.由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來少了5080

B.甲為組成乙的基本單位，動(dòng)物細(xì)胞中的甲都在核糖體上合成

C.丙是生物體中遺傳信息的攜帶者，主要存在于細(xì)胞核且不能繼續(xù)水解

D.如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

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