某晶體的相對分子質(zhì)量為250，取該晶體12.5g加熱，使其失去全部結(jié)晶水后，稱其質(zhì)量為8g，則該晶體中結(jié)晶水的個數(shù)為

1. A.
   2
2. B.
   5
3. C.
   7
4. D.
   10

下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式不正確的是

1. A.
   FeCl₃溶液與Cu的反應(yīng)：Cu+2Fe³⁺=Cu²⁺+2Fe²⁺
2. B.
   NO₂與水的反應(yīng)：3NO₂+H₂O=2NO₃^-+NO+2H⁺
3. C.
   醋酸溶液與水垢中的CaCO₃反應(yīng)：CaCO₃+2H⁺=Ca²⁺+H₂O+CO₂↑
4. D.
   過量的NaHSO₄與Ba（OH）₂溶液反應(yīng)：Ba²⁺+2OH^-+2H⁺+SO₄^2-=BaSO₄↓+2H₂O

下列敘述正確的是

1. A.
   鑒別兩種無色溶液Na₂CO₃與NaHCO₃-可以用加石灰水
2. B.
   Mg和Cu的冶煉方法一定要用相同方法：置換法
3. C.
   SO₂與CO₂對環(huán)境污染的原理-均形成酸雨
4. D.
   Na₂SiO₃與Na₂O?SiO₂是同種物質(zhì)-都是硅酸鹽

取5mLl0.1mol?L^-1KI溶液，滴加0.1mol?L^-1FeCl₃溶液5～6滴，發(fā)生反應(yīng)①2Fe³⁺+2I^-=2Fe²⁺+I₂；繼續(xù)加入 2mLCCl₄，充分振蕩、靜置后取上層溶液、加 KSCN 溶液發(fā)生反應(yīng)；②Fe³⁺+3SCN^-?Fe（SCN）₃，觀察到溶液變紅色．通過該實驗可以得出的結(jié)論是

1. A.
   反應(yīng)①可能是可逆反應(yīng)
2. B.
   反應(yīng)①一定是吸熱反應(yīng)
3. C.
   反應(yīng)②是化合反應(yīng)
4. D.
   反應(yīng)②是氧化還原反應(yīng)

下列反應(yīng)中H₂O表現(xiàn)還原性的是

1. A.
   2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑
2. B.
   2F₂+2H₂O=4HF+O₂↑
3. C.
   CO₂+H₂O=H₂CO₃
4. D.
   C+H₂OCO+H₂

某科研小組設(shè)計出利用工業(yè)廢酸（10%H₂SO₄）來堆浸某廢棄的氧化銅鋅礦的方案，實現(xiàn)廢物綜合利用，方案如圖所示．

已知：各離子開始沉淀及完全沉淀時的pH如下表所示．

離子	開始沉淀時的pH	完全沉淀時的pH
Fe2+	6.34	9.7
Fe3+	1.48	3.2
Zn2+	6.2	8.0

請回答下列問題：
（1）氧化銅鋅礦中含有少量的CuS和ZnS，在H₂SO₄的作用下ZnS可以溶解而CuS不溶，則相同溫度下：K_sp（CuS）______ K_sp（ZnS）（選填“＞”“＜”或“=”）．
（2）物質(zhì)A可使用下列物質(zhì)中的______．
A．KMnO₄　　 B．O₂　　　C．H₂O₂　　　D．Cl₂
（3）除鐵過程中加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH，pH應(yīng)控制在______范圍之間．
（4）物質(zhì)B可直接用作氮肥，則B的化學(xué)式是______．
（5）除鐵后得到的Fe（OH）₃可用KClO溶液在堿性環(huán)境將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑--K₂FeO₄，寫出該反應(yīng)的離子方程式______．

2011年為“國際化學(xué)年”，其主題是“化學(xué) 我們的生活我們的未來”．下列對化學(xué)學(xué)科的認識錯誤的是

1. A.
   化學(xué)學(xué)科的發(fā)展對人類物質(zhì)文明的進步有著重要作用
2. B.
   化學(xué)學(xué)科主要是在微觀層面上研究物質(zhì)的一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)
3. C.
   化學(xué)學(xué)科肩負著開發(fā)和研究新材料、新能源等領(lǐng)域的重要責(zé)任
4. D.
   我們應(yīng)該珍愛生命，化學(xué)學(xué)科是研究、接觸有毒有害物質(zhì)，我們應(yīng)該遠離化學(xué)

某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了CO₂和Na₂O₂反應(yīng)后，想探究SO₂和Na₂O₂反應(yīng)的情況．
①甲學(xué)生判斷SO₂和Na₂O₂反應(yīng)與CO₂和Na₂O₂反應(yīng)相似，有氧氣生成，則該反應(yīng)化學(xué)方程式________．
②乙學(xué)生判斷SO₂和Na₂O₂反應(yīng)能生成硫酸鈉，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
③該小組同學(xué)無法斷定SO₂和Na₂O₂反應(yīng)中是否有氧氣生成，擬使用下列裝置進行實驗．
裝置D的作用是________．
④為確認反應(yīng)產(chǎn)物，請完成下列實驗表格

操　　作	現(xiàn)象及結(jié)論
①確認是否有氧氣生成：
②確認是否有硫酸鈉生成：

（1）現(xiàn)有標準狀況下的氮氣5.6g，其體積為______L，含有氮分子的數(shù)目為______．
（2）寫出電解食鹽水的化學(xué)方程式：______；
寫出實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式：______．

已知某硫酸、硫酸銅、硫酸鐵的混合液100mL中，各種陽離子的物質(zhì)的量濃度相等，硫酸根離子的濃度為6mol?L^-1，則此溶液中可溶解鐵粉的質(zhì)量為

1. A.
   5.6 g
2. B.
   11.2 g
3. C.
   16.8 g
4. D.
   22.4 g