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科目: 來源: 題型:解答題

A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為______.
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為______,試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)______.將C長期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學(xué)式為______.
(3)若C是紅棕色氣體,A可能是一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.如圖2所示是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置,請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
①收集A的方法是______,驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿的方法是______(任寫一種).
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式______.
③若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為______L.
④試寫出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______,反應(yīng)可得到酸X,X是______電解質(zhì)(填“強(qiáng)”或“弱”).如圖3所示:足量X的濃溶液與Cu反應(yīng),寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______.實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為______(寫化學(xué)式)

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科目: 來源: 題型:解答題

印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”生成CuCl2和FeCl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
(1)請用雙線橋法在上式中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的情況
(2)此反應(yīng)中的氧化劑是______;
(3)寫出此反應(yīng)的離子方程式:______;
(4)試比較Fe3+、Cu2+、Fe2+氧化性的強(qiáng)弱:______>______>______.

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科目: 來源: 題型:解答題

甲同學(xué)釆用如圖Ⅰ所示裝置驗(yàn)證銅與稀硝酸的反應(yīng),并用排水法收集NO氣體

(1)寫出試管內(nèi)溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到試管內(nèi)的溶液呈______色;收集氣體的試管內(nèi)的氣體呈______色
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲雖然收集到的氣體是一氧化氮,但并不能說明反應(yīng)中一定生成一氧化氮.他的理由是____________
有關(guān)化學(xué)方程式為:______
(4)丙同學(xué)釆用如圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮.該同學(xué)的步驟如下表所示,請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)步驟問題
1從U型管左端加入稀硝酸直至充滿U型管右端∥/
2用附有銅絲的膠塞塞住U型管右端,觀察現(xiàn)象現(xiàn)象是______
3待反應(yīng)停止后打開膠塞,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象是______
(5)從環(huán)保的角度看,丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是______.
(6)丁同學(xué)用圖Ⅲ所示裝置代替圖Ⅱ中U型管右端的附有銅絲的膠塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待反應(yīng)停止后將一氧化氮?dú)怏w排入分液漏斗中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的第______步驟的相同.丁同學(xué)要將一氧化氮?dú)怏w排入分液漏斗中應(yīng)進(jìn)行的正確操作是①______②______③______
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后丁同學(xué)向分液漏斗中注入適量水并充分振蕩,試寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______
(8)若將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解,產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L(不考慮NO2的反應(yīng)),試回答:
①若銅與硝剛好反應(yīng)完全,則原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為______
②將產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液中加入VmL amol?L-1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,則原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為______
③已知NO和NO2的混合氣與足量氧氣混合后能被水完全吸收成硝酸,則要使上述11.2L氣體完全被水吸收成硝酸,理論上需消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣______升.(保留兩位小數(shù));解題過程:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g?mol-1.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則該氣體的物質(zhì)的量為________ mol,該氣體所含原子總數(shù)為________個,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該氣體的體積為________ L.若該氣體不與水反應(yīng),將其溶于1L水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________,該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol/L.

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科目: 來源: 題型:解答題

為測定含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2樣品的純度,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的方案.
甲:用圖l所示裝置,通過測定Na2O2與C02反應(yīng)生成02的體積來測定樣品的純度.
(1)C中所盛的藥品是______
(2)A中橡皮管的作用是______
(3)利用該實(shí)驗(yàn)方案所測Na2O2的純度明顯偏大,其原因可能是______(填選項(xiàng)字母).
a.裝置A、B中的空氣對測定結(jié)果產(chǎn)生了影響
b.裝置C中的空氣對測定結(jié)果產(chǎn)生了影響
c.讀數(shù)時U形量氣管中的液面左高右低
d.讀數(shù)時U形量氣管中的液面左低右高
乙、丙兩同學(xué)在研究Na2O2與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Na2O2與水反應(yīng),放出大量的熱,產(chǎn)生大量氣體;反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴酚酞,溶液先變紅,振蕩后又褪色;再往溶液中加入少許Mn02:粉末,又產(chǎn)生大量氣體;當(dāng)不再產(chǎn)生氣體時,再滴加幾滴酚酞,溶液又變紅,且振蕩后不褪色.分析了這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,他們分別設(shè)計(jì)了如下方案.
乙:用圖2所示裝置,稱取2.5g樣品,測得與水反應(yīng)生成氧氣的體積為112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),然后將溶液先用硫酸中和,再用0.2mol/L KMn04酸性溶液滴定,消耗KMn04酸性溶液30mL(已知:滴定過程中生成了Mn2+和氧氣).
(4)滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______
(5)滴定終點(diǎn)的顏色變化為______
(6)計(jì)算Na2O2樣品的純度是:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

【化學(xué)-化學(xué)與技術(shù)】
化學(xué)肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要作用.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,大量施用的化肥主要是氮肥、磷肥、鉀肥.
(1)普鈣是磷肥,它的有效成分是______(寫化學(xué)式).
(2)尿素是一種含氮量較高的氮肥,工業(yè)生產(chǎn)尿素是將氨氣與二氧化碳在加壓、加熱的條件下反應(yīng)生成氨基甲酸銨(H2NCOONH4),再使氨基甲酸銨脫水得到尿素.反應(yīng)的化學(xué)方程式為______、______.
(3)某化肥廠用NH3制備NH4NO3,已知由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用云NH3的質(zhì)量占耗用全部NH3質(zhì)量的______%.
(4)合成氨氣是生產(chǎn)氮肥的重要環(huán)節(jié).合成氨生產(chǎn)簡易流程示意圖如下:

從示意圖可知其存在循環(huán)操作.簡要說明為什么在化工生產(chǎn)中經(jīng)常采用循環(huán)操作______.合成氨的反應(yīng)需在500℃進(jìn)行,其主要原因是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是


  1. A.
    常溫常壓下,lmol/LNaCl溶液中含有的鈉離子數(shù)為NA
  2. B.
    常溫常壓下,23gNa變?yōu)镹a2O時失去的電子數(shù)為2NA
  3. C.
    標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCHCl3中含有的分子數(shù)為NA
  4. D.
    在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2中含有氫原子數(shù)為2NA

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科目: 來源: 題型:單選題

下列操作或發(fā)生事故時的處理方法正確的是


  1. A.
    將pH試紙用蒸餾水潤濕后,測定稀鹽酸的pH值
  2. B.
    給試管里的液體加熱時,試管應(yīng)與桌面垂直
  3. C.
    配制一定濃度的NaCl溶液時,定容振蕩搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水到刻度線
  4. D.
    濃硫酸不慎沾在皮膚上,應(yīng)立即用干布拭去,然后用水沖洗,最后再涂上3%~5%的小蘇打溶液

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科目: 來源: 題型:解答題

蛋白質(zhì)主要由氨基酸組成,平均含氮量為16%左右.通用的蛋白質(zhì)測試方法--凱式定氮法--是通過測出含氮量來估算蛋白質(zhì)含量,主要原理為:將食品與硫酸和催化劑一起加熱,使蛋白質(zhì)分解,分解的氨用硼酸吸收后再以鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,根據(jù)酸的消耗量乘以換算系數(shù),即為蛋白質(zhì)含量.
已知:1mol氨基能產(chǎn)生1mol氨氣;
2NH3+4H3BO3→(NH42B4O7+5H2O;
(NH42B4O7+2HCl+5H2O→2NH4Cl+4H3BO3
某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟I  稱取樣品1.500g.
步驟II (略)
步驟Ⅲ共得到1L吸收了氨的硼酸樣品溶液,從中移取10.00mL于250mL錐形瓶中,加入少量水和指示劑,用0.010mol/L的鹽酸滴定至終點(diǎn).
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入鹽酸進(jìn)行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去鹽酸的體積______ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察______.
A.滴定管內(nèi)液面的變化  B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
滴定次數(shù)待測溶液的體積(mL)標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
初讀數(shù)(mL)末讀數(shù)(mL)
110.000.0014.90
210.000.1015.05
310.000.5017.00
該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下:

(1)將燃燒黃鐵礦的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整4______+11O2 數(shù)學(xué)公式 2Fe2O3+8SO2
(2)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)依據(jù)工藝流程圖判斷下列說法正確的是(選填序號字母)______.
a.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
b.過量空氣能提高SO2的轉(zhuǎn)化率
c.使用催化劑能提高SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率
d.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
(4)吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收,再用濃硫酸處理,得到較高濃度的SO2和銨鹽.SO2既可作為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用,也可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2.SO2吸收Br2的離子方程式是______.
(5)將0.050mol SO2(g)和0.030mol O2(g)放入容積為1L的密閉容器中,反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡,測得c(SO3)=0.040mol/L.則該條件下SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為______.
(6)將黃鐵礦的煅燒產(chǎn)物Fe3O4溶于H2SO4后,加入鐵粉,可制備FeSO4.酸溶過程中需保持溶液足夠酸性,其原因是______.

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同步練習(xí)冊答案