印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí)要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”生成CuCl2和FeCl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
(1)請用雙線橋法在上式中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的情況
(2)此反應(yīng)中的氧化劑是______;
(3)寫出此反應(yīng)的離子方程式:______;
(4)試比較Fe3+、Cu2+、Fe2+氧化性的強(qiáng)弱:______>______>______.

解:(1)反應(yīng)Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2中,化合價(jià)升高元素是銅,化合價(jià)降低的元素是鐵,共轉(zhuǎn)移電子2mol,故答案為:
(2)化合價(jià)降低元素是鐵,所在的反應(yīng)物是FeCl3,為氧化劑,故答案為:FeCl3;
(3)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Cu+2Fe2+═Cu2++2Fe2+,故答案為:Cu+2Fe2+═Cu2++2Fe2+;
(4)反應(yīng)Cu+2Fe2+═Cu2++2Fe2+中,氧化劑是Fe3+,氧化產(chǎn)物是Cu2+,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,所以氧化性Fe3+>Cu2+,活潑性金屬鐵強(qiáng)于金屬銅,所以氧化性Cu2+>Fe2+,故答案為Fe3+>Cu2+>Fe2+
分析:(1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)的升降來分析電子轉(zhuǎn)移情況;
(2)化合價(jià)降低元素所在的反應(yīng)物是氧化劑;
(3)根據(jù)離子方程式的書寫方法來書寫;
(4)氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性.
點(diǎn)評:本題是一道物質(zhì)的氧化性和還原性強(qiáng)弱的比較知識題目,注意規(guī)律:氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的問題:
(1)在下列反應(yīng)中:A.2F2+2H2O=4HF+O2↑;
B.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
C.CaO+H2O=Ca(OH)2;D.2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.其中水只是氧化劑的是
B
B
,水只是還原劑的是
A
A
,水既是氧化劑,又是還原劑的是
D
D
,水既不是氧化劑,又不是還原劑的是
C
C
(填序號).
(2)印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí)要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”生成CuCl2和FeCl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
①請用雙線橋法在上式中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的情況
②試比較Fe3+、Cu2+、Fe2+氧化性的強(qiáng)弱:
Fe3+
Fe3+
Cu2+
Cu2+
Fe2+
Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí)要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”生成CuCl2和FeCl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
(1)請?jiān)谏鲜街袠?biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
(2)上述反應(yīng)中被氧化的元素是
Cu
Cu
;
(3)寫出FeCl3的電離方程式:
FeCl3=Fe3++3Cl-
FeCl3=Fe3++3Cl-

(4)使用過的腐蝕液會失效,但還可以回收利用,其中有一步需要將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,下列試劑能實(shí)現(xiàn)上述變化的是
AC
AC
(填序號)
A.氯氣              B.鐵                C.雙氧水             D.稀硫酸
(5)若要由反應(yīng)后的廢液回收金屬銅和得到較純凈的FeCl2溶液,你選擇加入的物質(zhì)是
Fe粉
Fe粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí)要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”生成CuCl2和FeCl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
(1)請用雙線橋法在上式中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的情況
(2)此反應(yīng)中的氧化劑是
FeCl3
FeCl3
;
(3)寫出此反應(yīng)的離子方程式:
Cu+2Fe2+═Cu2++2Fe2+
Cu+2Fe2+═Cu2++2Fe2+

(4)試比較Fe3+、Cu2+、Fe2+氧化性的強(qiáng)弱:
Fe3+
Fe3+
Cu2+
Cu2+
Fe2+
Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí)要用溶液作為“腐蝕液”溶解銅.
(l)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)寫出FeCl3與足量的Zn反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(3)腐蝕液用久會失效,但可以回收利用:
①若要得到單質(zhì)銅,下列試劑能實(shí)現(xiàn)的是
 
(填序號)
A.氯氣      B.鋁      C.硝酸      D.稀硫酸      E.鐵
②若要將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,下列試劑能實(shí)現(xiàn)的是
 
(填序號)
A.氯氣      B、鋁      C、硝酸      D.稀硫酸      E.鐵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí)要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”生成CuCl2和FeCl2
(1)寫出反應(yīng)的離子方程式
 

(2)使用過的腐蝕液會失效,但還可以回收利用,其中有一步需要將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,下列試劑能實(shí)現(xiàn)上述變化的是
 
.(填序號)
A.氯氣      B.稀硫酸       C.鐵     D.雙氧水
(3)某課外活動(dòng)小組為確認(rèn)生產(chǎn)后的廢液的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取50mL廢液稀釋配成250mL溶液.
Ⅱ.從250mL稀釋溶液取25mL加入足量的AgNO3溶液,生成不溶于硝酸的沉淀8.61g.
Ⅲ.另從250mL稀釋溶液取25mL放入銅片充分反應(yīng),銅片質(zhì)量減少了0.256g.
①操作I是配制物質(zhì)的量濃度溶液,所用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須有
 
、
 
.(填儀器名稱)
②下列操作可能使所配溶液濃度偏小的是
 
(填寫序號).
A  配溶液前容量瓶中有少量蒸餾水
B  定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線
C  未洗滌燒杯和玻璃棒
D  搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線后繼續(xù)加水至凹液面與刻度線相切
③原廢液中氯離子的物質(zhì)的量濃度是
 

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