5．下列各組中兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng)，可用同一離子方程式可表示的是（　�。�

	A．	KHCO3+HNO3；K2CO3+HNO3		B．	Ba（OH）2+HCl；KOH+H2SO4
	C．	CuCl2+NaOH；CuSO4+NH3•H2O		D．	NaHCO3+H2SO4；Ba（HCO3）2+H2SO4

4．下列溶液中，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol•L^-1的是（　　）

	A．	將40gNaOH溶于1L水所得的溶液
	B．	常溫常壓下，將22.4LHCl氣體溶于水配成1L鹽酸溶液
	C．	將23gNa溶于水并配成1L溶液
	D．	含K+為1 mol•L-1的K2SO4溶液

3．能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（　�。�

	A．	硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)：Ba2++SO42-═BaSO4↓
	B．	鐵與稀硫酸反應(yīng)：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
	C．	鈉與水的反應(yīng)：Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑
	D．	向KHSO4溶液中加入Ba（OH）2溶液至恰好沉淀完全：Ba2++H++SO42-+OH-═BaSO4↓+H2O

2．下列對(duì)于“摩爾”的說(shuō)法和理解正確的是（　�。�

	A．	摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量
	B．	摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡(jiǎn)稱摩，符號(hào)為mol
	C．	國(guó)際上規(guī)定，0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩
	D．	摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)

1．寫出砷的元素符號(hào)As，原子中所有電子占有18個(gè)軌道，核外共有33個(gè)不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子．

20．常溫常壓下，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴64mL，與過(guò)量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)，氣體總體積縮小了112mL，原混合烴中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為（　　）

A．

12.5%

B．

25%

C．

50%

D．

75%

19．現(xiàn)在人類直接利用主要的化石能源是（　�。�

A．

太陽(yáng)能

B．

核能

C．

氫能

D．

煤

18．V mL硫酸鋁溶液中，含Al³⁺m g，取V/4mL該溶液稀釋到4VmL，則稀釋后溶液中SO₄^2-的物質(zhì)的量濃度為（　�。�

	A．	125m/9V  mol/L		B．	125m/18 V  mol/L
	C．	125 m/36V  mol/L		D．	125 m/54V  mol/L

17．作為高中生，學(xué)會(huì)利用我們課堂上學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題，是我們學(xué)習(xí)的重要目的之一．有所高中的某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組，一行四人，利用實(shí)驗(yàn)室老師提供的基本儀器和藥品，自行購(gòu)置了雞蛋，食醋等生活用品，進(jìn)行了如下探究．
I．甲同學(xué)老家在山西，對(duì)兒時(shí)在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新，跟隨父母來(lái)到陜西后，總是覺(jué)得超市買到的醋不如兒時(shí)的味道，查閱相關(guān)資料后，得知以下信息：
①醋分兩種，釀造醋和配制醋．正宗的老陳醋必須經(jīng)長(zhǎng)久時(shí)間釀造才得此美味，市場(chǎng)上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋．
②釀造醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50g/100mL，而配制醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)僅為1，.50g～3.50g/100mL．
③乙同學(xué)在老師的幫助下，測(cè)定了超市購(gòu)買的食醋中，醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.7mol/L．
（1）請(qǐng)幫助乙同學(xué)計(jì)算從超市購(gòu)買的食醋中醋酸屬于釀造醋（填“釀造”或“配制”）．（提示：醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol）
（2）請(qǐng)寫出醋酸（主要成分為CH₃COOH，弱電解質(zhì)）與雞蛋殼（主要成分為CaCO₃）反應(yīng)的離子方程式2CH₃COOH+CaCO₃=2CH₃COO^-+CO₂↑+H₂O+Ca²⁺．
II．丙同學(xué)對(duì)課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣．
（1）他利用買來(lái)的雞蛋的蛋清配制成溶液，用激光筆照射溶液，發(fā)現(xiàn)一條光束穿過(guò)雞蛋清溶液，此現(xiàn)象稱為丁達(dá)爾效應(yīng)．
（2）他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀，此現(xiàn)象稱為膠體聚沉．

16．將9mol/L的濃硫酸稀釋成 0.9mol/L的稀硫酸 100mL，回答下列問(wèn)題：
（1）需要取濃硫酸10 mL
（2）配制操作可分解成如下幾步，以下正確的操作順序是ADECBHGF
A．向容量瓶中注入少量蒸餾水，檢查是否漏水
B．用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒，將溶液注入容量瓶，并重復(fù)操作兩次
C．將已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D．根據(jù)計(jì)算，用量筒量取一定體積的濃硫酸
E．將濃硫酸沿?zé)�杯壁慢慢注入盛有蒸餾水的小燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌
F．蓋上容量瓶塞子，振蕩，搖勻
G．用膠頭滴管滴加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切
H．繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻度線1～2cm
（3）需要使用的實(shí)驗(yàn)儀器有燒杯、100mL容量瓶、玻璃棒、量筒、膠頭滴管．
（4）由于錯(cuò)誤操作，使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是A（填寫序號(hào)）．
A．使用容量瓶配制溶液時(shí)，俯視液面定容后所得溶液的濃度
B．沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2-3次，并將洗液移入容量瓶中
C．容量瓶用蒸餾水洗凈，沒(méi)有烘干
D．定容時(shí)，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
E．把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用．