科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),生成物并不改變的是
A.Na和O2 B.NaOH和CO2 C.Na2O2和CO2 D.NaAlO2和HCl
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科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某工廠提取粗鹽后的鹽鹵(主要成分為MgCl2)制備金屬鎂,其工藝流程圖如下所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作①,只需要漏斗和燒杯兩種玻璃儀器
B.操作①發(fā)生的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)
C.操作②是蒸發(fā)濃縮結(jié)晶
D.在整個(gè)制備過(guò)程中,未發(fā)生置換反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向一定量Fe、FeO、Fe2O3的混合物中,加入50mL 1mol/L硫酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體,所得溶液中加入KSCN溶液無(wú)血紅色出現(xiàn)。若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物,能得到鐵的質(zhì)量為
A.11.2g B.5.6g C.2.8g D.無(wú)法計(jì)算
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科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)觀察下列A、B、C、D、E五種粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)屬于陰離子結(jié)構(gòu)示意圖的是 (填字母編號(hào))。
(2)性質(zhì)最穩(wěn)定的原子是 (填字母編號(hào))。
(3)元素D的單質(zhì)在B2中燃燒,該產(chǎn)物的化學(xué)式 。
(4)在核電荷數(shù)1-18的元素內(nèi),列舉一個(gè)與C原子的電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,寫出離子的符號(hào) 。
(5)寫出化合物DAB在水溶液中的電離方程式 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)按要求填空:
(1)2.7 g H2O所含氫原子數(shù)與 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)NH3所含氫原子數(shù)相等。
(2)以下物質(zhì):① NH3 ② CaCO3 ③ 蔗糖 ④ 飽和食鹽水 ⑤ H2SO4 ⑥ Cu
屬于電解質(zhì)的有 (填序號(hào))。
(3)用單線橋標(biāo)出下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
① 該反應(yīng)中的氧化劑是 。
②如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.2 mol電子,則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為 L。
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科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)氧化還原反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛運(yùn)用。
(1)罐頭廠在裝食物罐頭時(shí)通常要添加一些對(duì)人體無(wú)害的防腐劑,防止食物被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)。此類防腐劑應(yīng)具有 。 (填“氧化性”或“還原性”);
(2)鐵是生物體中不可缺少的微量元素,鐵在人體中是以Fe2+和Fe3+的形式存在的,F(xiàn)e2+更容易被吸收。服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+。在這個(gè)過(guò)程中維生素C所起的作用是 。(填“氧化作用”或“還原作用”);
(3)缺鐵性貧血患者應(yīng)補(bǔ)充Fe2+,通常以硫酸亞鐵的形式,而硫酸鐵則無(wú)這種藥效。用硫酸亞鐵制成藥片時(shí)外表包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用是 。
(4)在下列的空白處填寫最適宜的除雜試劑,并寫出相應(yīng)的離子方程式
① FeCl2中含少量FeCl3雜質(zhì) , 。
② FeCl3中含少量FeCl2雜質(zhì) , 。
③ FeSO4中含少量CuSO4 雜質(zhì) , 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制800mL 1 mol·L-1NaOH溶液備用。
(1)該同學(xué)應(yīng)選擇的玻璃儀器除了燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還有 。
(2)其操作步驟如下圖所示,則如圖操作應(yīng)在下圖中的 (填選項(xiàng)字母)之間。
A.②與③ B.①與② C.④與⑤ D.③與④
(3)該同學(xué)應(yīng)用托盤天平稱取NaOH固體 g,用質(zhì)量為33.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時(shí),請(qǐng)?jiān)谙聢D中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng) (填選項(xiàng)字母)。
(4)下列操作對(duì)所配溶液濃度大小有何影響 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
①定容時(shí),仰視讀數(shù),濃度會(huì) ;
②轉(zhuǎn)移溶液過(guò)程中,未洗滌玻璃棒和燒杯,濃度會(huì) ;
③容量瓶未干燥,濃度會(huì) ;
④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液凹面低于刻度線,繼續(xù)加水至刻度線,濃度會(huì) 。
(5)配制溶液的實(shí)際操作過(guò)程中,動(dòng)作要快,否則由于 ,會(huì)使配制的NaOH溶液的濃度比1 mol·L-1 ______(填“大”或“小”)。
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科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如圖中Ⅰ~Ⅳ所示。
(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?填裝置序號(hào))____ ____。
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。
與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號(hào))___ ____;
A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜
B.Ⅳ比Ⅲ安全
C.Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行
(3)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管A中裝入的固體最好是(填化學(xué)式)___ _____。
(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。
①當(dāng)石灰水過(guò)量時(shí),其離子方程式為_(kāi)________________________;
②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的陰離子___________。
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科目: 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)為維持人體血液中的血糖含量,在給病人輸液時(shí),通常用葡萄糖注射液。下圖是醫(yī)院病人輸液使用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的葡萄糖(C6H12O6)注射液標(biāo)簽,
請(qǐng)認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列內(nèi)容后計(jì)算:
(1)該溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1。
(2)該溶液的密度為 g·mL-1(精確到0.1g)。
(3)如果從該瓶中取出75g葡萄糖注射液,將其變?yōu)?5%的注射液,需要加入 ______g葡萄糖固體(精確到0.1g)。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省建人高復(fù)高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中碰到的某些問(wèn)題,常涉及到化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A.Mg(OH)2和Al(OH)3熱分解生成的氣態(tài)水可覆蓋火焰、驅(qū)逐O2、稀釋可燃?xì)怏w,分解產(chǎn)物MgO和Al2O3能較快地與塑料燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體反應(yīng),所以它們可以作為未來(lái)發(fā)展方向的無(wú)機(jī)阻燃劑
B.近年來(lái)禽流感病毒H7N9時(shí)有病例報(bào)告,衛(wèi)生部門強(qiáng)調(diào)要盡量避免接觸活禽,個(gè)人也應(yīng)加強(qiáng)消毒預(yù)防,其中消毒劑可以選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì)
C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質(zhì)
D.碘的升華、溴水中萃取溴、石油的分餾均是物理變化
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