科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是
A.溶液與膠體:不同的本質(zhì)原因是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B.純凈物與混合物:是否僅含有一種元素
C.氧化還原反應(yīng):元素化合價(jià)是否變化
D.電解質(zhì)與非電解質(zhì):物質(zhì)本身的導(dǎo)電性
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在同溫同壓下,A容器中的氧氣(O2)和B容器中的氨氣(NH3)所含的原子個(gè)數(shù)相同,則A、B兩容器中氣體的體積之比是
A.1:2 B.2:3 C.2:1 D.3:2
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖表示的一些物質(zhì)或概念之間的從屬或包含關(guān)系中,錯(cuò)誤的是
X | Y | Z | |
例 | 氧化物 | 化合物 | 純凈物 |
A | 碘酒 | 分散系 | 混合物 |
B | 液氨 | 電解質(zhì) | 化合物 |
C | 膽礬 | 正鹽 | 純凈物 |
D | NaHSO4 | 酸式鹽 | 電解質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況會(huì)導(dǎo)致所配氫氧化鈉溶液濃度偏高的是
A.仰視定容
B.配制過(guò)程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
C.溶解氫氧化鈉過(guò)程中,未冷卻就轉(zhuǎn)移
D.容量瓶使用前有少量蒸餾水
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有下列反應(yīng)式,據(jù)兩式判斷,下列各組離子中,氧化性由強(qiáng)到弱的排列順序正確的是
(1)2Fe3++2I— 2Fe2++I2 (2)Br2+2Fe2+ 2Fe3++2Br—
A.Br2>Fe2+> I2 B.Br2>Fe3+> I2
C.I2> Br2>Fe3+ D.Fe3+> Br2> I2
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中,通入一定量氯氣后,將溶液蒸干并充分灼燒,可得到剩余的固體物質(zhì)。已知:Na2SO3+I(xiàn)2+H2O===Na2SO4+2HI,則剩余固體物質(zhì)的組成可能是
①NaCl、Na2SO4 ②NaCl、NaBr、Na2SO4 ③NaCl、Na2SO4、I2 ④NaCl、NaI、Na2SO4
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
含有0.20 mol碳酸鈉的溶液和200 mL鹽酸,不管將前者滴加入后者,還是將后者滴加入前者,都有氣體產(chǎn)生,但最終生成的氣體體積不同,則鹽酸的濃度合理的
A.2.0mol/L B.1.5 mol/L C.0.18 mol/L D.0.24mol/L
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的a 升氯化氫氣體溶于100mL水中,得到的鹽酸的密度為b克/毫升,則該鹽酸的物質(zhì)的量的濃度是( ) mol/L
A、10 a /22.4 B、10 a /22.4 (a +0.1)
C、 D、
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
0.2 molX2O72-與600mL1 mol/L Na2SO3溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后X的價(jià)態(tài)變?yōu)?/p>
A.0 B.+3 C.+2 D.+4
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)下列有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是
A.由鈉制取鈦等稀有金屬
B.用蘇打治胃酸過(guò)多
C.過(guò)氧化鈉作供氧劑
D.溴化銀用于人工降雨
E.工業(yè)上用氯氣與鈉反應(yīng)制取氯化鈉
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