測定海水中溶解氧的步驟如下：
（1）水樣的固定。取amL海水樣迅速加入固定劑MnSO₄溶液和堿性KI溶液（含KOH），立即塞好瓶塞，并振蕩搖勻，使之充分反應(yīng)。
（2）酸化。開塞后迅速加適量1：1的硫酸，再迅速塞好瓶塞。反復(fù)振蕩至沉淀完全溶解。
（3）滴定。向溶液中加入1mL0.5%淀粉溶液，再用bmol/LNa₂S₂O₃標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液剛好褪色。
有關(guān)的離子反應(yīng)如下：
2Mn²⁺ +O₂ + 4OH^- = 2MnO(OH)₂  (該反應(yīng)極快) 
MnO(OH)₂ +2I^- + 4H⁺ = Mn²⁺ + I₂ + 3H₂O
I₂ + 2S₂O₃^2- = 2I^- + S₄O₆^2-   請回答下列問題：
（1）在進(jìn)行（1）、（2）操作時(shí)，要注意“迅速”，如果操作緩慢，會使測定結(jié)果     （填“偏高”或“偏低”或“無影響”）原因是                                 。
（2）滴定前，用蒸餾水洗凈滴定管即加入Na₂S₂O₃標(biāo)準(zhǔn)溶液，會使測定結(jié)果      （填“偏高”或“偏低”或“無影響”）原因是                                 。
（3）滴定前，未排除滴定管中的氣泡。在滴定過程中氣泡的排除，會使測定結(jié)果   （填“偏高”或“偏低”或“無影響”）原因是                                 。

（20分）
Ⅰ 以下是有關(guān)SO₂、Cl₂的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究SO₂和Cl₂的性質(zhì)。

①      若從左端分別通入SO₂和Cl₂，裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同？       (填“相同”或“不相同”)；若裝置D中裝的是V₂O₅(催化劑)，通入SO₂時(shí)，打開K通入適量O₂的化學(xué)反應(yīng)方程式為                             。
②SO₂通入B中，溶液顏色退去，則該反應(yīng)的離子方程式為                   。
(2) 某同學(xué)將足量的SO₂通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，若向該試管中加入足量(填字母)       ，仍然無法觀察到沉淀產(chǎn)生。
A．氨水               B．稀鹽酸           C．硝酸鉀溶液                  D．硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成–2價(jià)酸根離子X，X中S和O的質(zhì)量比為4∶3；當(dāng)Cl₂與含X的溶液完全反應(yīng)后，得澄清溶液，取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl₂與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式                              。

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO₂來制備硫酸，裝置如上圖，含有某種催化劑，電極為多孔的材料，能吸附氣體，同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO₂的電極為_________極，其電極反應(yīng)式為                         ；電池的總反應(yīng)式                               
Ⅱ 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各裝置圖的敘述正確的是                    （填序號）
A．裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集，如銅屑與稀硝酸反應(yīng)
B．裝置②中，a為正扳，d為陽極
C．裝置③可用于收集H₂、NH₃、Cl₂,、HCl、NO₂等
D．裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ 用鉛蓄電池電解苦鹵水（含Cl^-、Br^-、Na⁺、Mg²⁺）的裝置如圖所示（a、b為石墨電極）。下列說法中正確的是         （填序號）

A．鉛蓄電池負(fù)極的反應(yīng)式為：Pb—2e^-=Pb²⁺
B．鉛蓄電池放電時(shí)，B極質(zhì)量減輕，A極質(zhì)量增加
C．鉛蓄電池充電時(shí)，A極應(yīng)與外電源負(fù)極相連
D．電解苦鹵水時(shí)，a電極首先放電的是Br^-

工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸（沸點(diǎn)：90^oC）時(shí)還同時(shí)生產(chǎn)了亞氯酸鈉，其工藝流程如下：

（1）冷卻過濾的目的                                            。
（2）通入反應(yīng)器2的SO₂作用是                       ；反應(yīng)器2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                          。
（3）循環(huán)使用的物質(zhì)是                        。
（4）可以通過蒸餾濾液的方法得到高氯酸的原因可能是                     。
（5）通過電解NaClO₃水溶液的方法也可以制備NaClO₄，進(jìn)而可以制備HClO₄，寫出陽極的電極反應(yīng)式                                           。

亞硫酸鈉是食品加工中廣泛使用的漂白劑、防腐劑和抗氧化劑，其在食品中的殘留量通常以二氧化硫含量計(jì)算。
（1）亞硫酸鹽具有一定的毒性，長期攝入過量的亞硫酸鹽，紅細(xì)胞和血紅蛋白會減少，鈣的吸收也會減少，原因是                                 。
檢驗(yàn)?zāi)澈谀径�中是否含有亞硫酸鹽的簡單方法是：將黑木耳樣品剪成碎末放入燒杯，加入20mL水和10mL鹽酸，加熱一會兒，滴入試劑A，觀察現(xiàn)象既可。
（2）加熱的作用是            ，加熱時(shí)間不能太長的原因是          。
（3）試劑A是              。
在足量的亞硫酸鈉溶液中加入1～2滴液溴，振蕩后溶液變?yōu)闊o色。
（4）寫出以上反應(yīng)的離子方程式                                    。
（5）以上反應(yīng)后的溶液中含有SO₃^2-、HSO₃^-、SO₄^2-、Br^-、OH^-等陰離子。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)SO₄^2- 和Br^-，寫出實(shí)驗(yàn)方法。試劑不限。

實(shí)驗(yàn)操作	預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：
步驟2：

 

（10分）I．在足量的氯化亞鐵溶液中加入少量(1—2滴)液溴，振蕩后溶液變?yōu)辄S色。
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是Br₂單質(zhì)溶于水變成黃色溶液；乙認(rèn)為是Fe²⁺被氧化成Fe³⁺使溶液變成黃色。
(2)請根據(jù)提供試劑作出判斷:
試劑: A 酸性高錳酸鉀溶液  B 氫氧化鈉溶液  C 四氯化碳   D 硫氰化鉀溶液
判斷: 兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是__________(填 “甲” 或 “乙”), 并用兩種方法(原理不同)加以試驗(yàn)證明, 寫出選用的試劑編號及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象:

	選用試劑	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一種方法
第二種方法

 (3) 在FeCl₃溶液中加入淀粉碘化鉀溶液，能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            。若選用淀粉碘化鉀溶液來試驗(yàn)?zāi)秤^點(diǎn)的推斷正確,你認(rèn)為是否可行?       ；若可行本問不需要回答, 若不可行請說明原因: ________________________________________。
Ⅱ．若要把溶解于水中的Br₂單質(zhì)分離出來,所需要的主要玻璃儀器是_____, 該操作的名稱是_     _

在加熱條件下，濃H₂SO₄可與食鹽制取濃HCl、濃HCl可與KMnO₄制取Cl₂，選用下圖所示裝置（含有所盛放的試劑）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

（1）寫出上述制取濃HCl，Cl₂的化學(xué)反應(yīng)方程式：
______________________________________________________；
______________________________________________________。
（2）用儀器間相互連接處的數(shù)字，表示四種儀器之間的連接順序：
______________________________________。
（3）上圖C中的飽和食鹽水的作用是                   ；
B中的氫氧化鈉溶液的作用是                     。
（4）反應(yīng)裝置D中有一處連接錯(cuò)誤是                     ；
實(shí)驗(yàn)裝置中有Cl₂生成的現(xiàn)象是                                      ；
（5）寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                               

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)圖像表現(xiàn)的內(nèi)容錯(cuò)誤的是（   ）

A．銅鋅原電池

B．轉(zhuǎn)移溶液

C．氨的制取裝置

D．模擬鐵銹蝕裝置

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象或化學(xué)原理的解釋錯(cuò)誤的是（   ）

A．SO2使品紅褪色的機(jī)理和使酸性KMnO4褪色的機(jī)理一樣

B．蛋白質(zhì)溶液和蔗糖溶液可以用丁達(dá)爾現(xiàn)象來區(qū)別，因?yàn)榉稚①|(zhì)顆粒大小不同

C．將BaSO4投入飽和Na2CO3溶液，能生成BaCO3，據(jù)此可確定Ksp（BaCO3）< Ksp（BaSO4

D．（NH4）2CO3（s）=NH4HCO3（s） +NH3（g）△H>0在室溫下能自發(fā)，因?yàn)轶w系熵值增大

（8分）科學(xué)探究的基本程序包括形成問題、建立假設(shè)、設(shè)計(jì)研究方案、檢驗(yàn)假設(shè)、表達(dá)或交流結(jié)果等。請根據(jù)課本中的《活動與探究》相關(guān)知識回答問題。
某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究氣體的性質(zhì)�，F(xiàn)有某氣體，其主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣。

請回答：該項(xiàng)研究的主要目的是__ _。濃硫酸的作用是_           __。B、C中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_       。從物質(zhì)性質(zhì)方面來看，這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不符合綠色化學(xué)的理念，你認(rèn)為該如何改進(jìn)？__           ___。

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A．利用Ⅰ制取Fe(OH)2

B．利用Ⅱ裝置制取C2H4

C．利用Ⅲ裝置進(jìn)行銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

D．利用Ⅳ裝置收集NH3