8.下列物質(zhì)屬于含有共價鍵的離子化合物是( 。
A.Na2O2B.CaCl2C.Na2SD.H2SO4

分析 活潑金屬和活潑金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價鍵,含有離子鍵的化合物是離子化合物,離子化合物中可能含有共價鍵,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.過氧化鈉中鈉離子和過氧根離子之間存在離子鍵、O-O原子之間存在共價鍵,為離子化合物,故A正確;
B.氯化鈣中鈣離子和氯離子之間只存在離子鍵,為離子化合物,故B錯誤;
C.硫化鈉中鈉離子和硫離子之間只存在離子鍵,為離子化合物,故C錯誤;
D.硫酸分子中S-O、O-H原子之間只存在共價鍵,為共價化合物,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查離子化合物判斷,明確物質(zhì)構(gòu)成微粒及微粒之間作用力是解本題關(guān)鍵,注意氯化鈣中兩個氯離子之間不存在共價鍵,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.實驗室制備Al(OH)3最好用( 。
A.Al和水B.Al2O3和水C.Al2(SO43和KOHD.AlCl3和氨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某學(xué)習(xí)小組通過查閱資料發(fā)現(xiàn)用KClO3和濃鹽酸反應(yīng)也可以制備氯氣.為此該小組利用下圖裝置在實驗室制取Cl2并探究其有關(guān)性質(zhì):

(1)裝置A中存在一處錯誤,改正這處錯誤:改長頸漏斗為分液漏斗.
(2)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O.
(3)為了除去氯氣中的氯化氫,需要在A、B之間裝置中添加裝置E,裝置E中所盛裝的試劑為飽和食鹽水.為了探究使有色布條褪色的是氯氣還是氯氣與水反應(yīng)的生成物,需要在整套裝置中添加裝置E,其中加入濃硫酸,裝置E在整套裝置中的添加位置為b(選填序號).
a.A、B                         b.B、C之間
c.C、D之間                          d.D之后
(4)取下集氣瓶B,將鐵絲加熱至紅熱狀態(tài),伸入到集氣瓶B中,可以觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)和瓶口出現(xiàn)棕黃色煙.
(5)另外一個化學(xué)學(xué)習(xí)小組就環(huán)境保護方面指出了上述裝置的缺陷?并給出了改進措施,該改進措施是:在裝置D后增加一個盛裝濃堿液的裝置,使堿液吸收逸出的氯氣尾氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.一種新型燃料電池,以鎳板為電極插入KOH溶液中,分別向兩極通乙烷和氧氣,電極反應(yīng)式為:C2H6+18OH--14e-═2CO32-+12H2O;7H2O+$\frac{7}{2}$O2+14e-═14OH-. 有關(guān)此電池的推斷錯誤的是( 。
A.此燃料電池工作時,電解質(zhì)溶液中的OH-向負(fù)極移動
B..參加反應(yīng)的O2與C2H6的物質(zhì)的量之比為7:2
C..電池工作一段時間后,KOH的物質(zhì)的量濃度將下降
D..通氧氣的電極為負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各對物質(zhì)中屬于同分異構(gòu)體的是( 。
A.O2與O3B.CH3CH2OH與CH3CH2-O-CH2CH3
C.${\;}_{6}^{12}$C與${\;}_{6}^{13}$CD.CH3CH2CH2CH3

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13.下列物質(zhì)中,屬于共價化合物的是( 。
A.O3B.PCl3C.Na2O2D.NH4Cl

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20.鍍鋅自來水管與下列水龍頭連接,連接處自來水管銹蝕最快的是( 。
A.銅制水龍頭B.鐵制水龍頭C.塑料水龍頭D.陶瓷水龍頭

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.將鋅片和銅片按如圖1所示方式插入100mL相同濃度的稀硫酸中,某化學(xué)興趣小組探究化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化,回答:
(1)反應(yīng)一段時間后,下列說法正確的是B(填選項).
A、甲、乙都實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?br />B、乙中銅片上沒有明顯變化
C、甲中銅片質(zhì)量減少、乙中鋅片質(zhì)量減少
D、兩燒杯中溶液的酸性均增強
(2)在相同時間內(nèi),兩燒杯中產(chǎn)生H2的體積坐標(biāo)如圖2所示,代表甲燒杯的是①(填“①”“或“②”).
(3)寫出甲池中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2H++Zn=Zn2++H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.電化學(xué)原理在能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成、防止金屬腐蝕等方面應(yīng)用廣泛.
Ⅰ.下列是常見的電化學(xué)示意圖

(1)圖①是堿性鋅猛電池,在正極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是MnO2(填“Zn”或“MnO2”),正極發(fā)生還原反應(yīng)(填“氧化”或“還原”).
(2)圖②是酸性電解質(zhì)的氫氧燃料電池,B極發(fā)生的電極反應(yīng)是O2+4H++4e-═2H2O.
(3)圖③表示鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕生銹的示意圖,寫出氧氣發(fā)生的電極反應(yīng)2H2O+O2+4e-═4OH-
(4)能表示“犧牲陽極的陰極保護法”的示意圖是⑤(填序號).圖④中,鋼閘門連接電源的負(fù)極而被保護;在圖⑤中標(biāo)出電子的移動方向
Ⅱ.下列是常見的電化學(xué)裝置圖.

(5)圖⑥中電池的總反應(yīng)為Zn+Cu2+═Cu+Zn2+,鹽橋中裝有含瓊脂的KCl,鹽橋中Cl-會移向左(填“左”或“右”)燒杯的溶液.
(6)檢驗圖⑦中陽極產(chǎn)物的方法是將濕潤的淀粉KI試紙放在陽極產(chǎn)生氣體處,試紙變藍(lán).

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