【題目】古代煉丹的五金通常是指金、銀、銅、鐵、錫。下列說法錯誤的是

A.用焦炭熱還原SnO2可得到SnB.H2還原Fe2O3可得到Fe

C.Cu2S與過量O2共熱產(chǎn)物中只含CuD.Ag2O直接熱分解可得到Ag

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)金屬活動性順序表,可以用熱還原法冶煉Sn,因此可以用焦炭熱還原SnO2可得到Sn,故A正確;

B.根據(jù)金屬活動性順序表,可以用熱還原法冶煉Fe,因此可以用H2還原Fe2O3可得到Fe,故B正確;

C.銅能夠與氧氣反應,Cu2S與過量O2共熱產(chǎn)物中含有CuO等,故C錯誤;

D.銀的活潑性較差,工業(yè)上可以將Ag2O直接熱分解可得到Ag,故D正確;

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列條件一定能使反應速率加快的是

①增加反應物的物質(zhì)的量②升高溫度③縮小反應容器的體積④加入生成物⑤加入MnO2

A. 全部B. ①②⑤C. D. ②③

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能正確表示下列反應的離子方程式的是( 。
A.向Fe(NO32稀溶液中加入鹽酸:3Fe2++4H++NO3=3Fe3++2H2O+NO↑
B.銅與濃硝酸反應:Cu+NO3+4H+=Cu2++NO↑+2H2O
C.氯化銨溶液和濃氫氧化鈉溶液混合后加熱:NH4++OH NH3H2O
D.碳酸氫銨溶液與足量氫氧化鈉溶液混合后加熱:NH4++OH NH3↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有三種不同質(zhì)量比的氧化銅與炭粉的混合物樣品①、②、③.甲、乙、丙三同學各取一種樣品,加強熱充分反應,測定各樣品中氧化銅的量.
(1)甲取樣品①強熱,若所得固體為金屬銅,將其置于足量的稀硝酸中微熱,產(chǎn)生1.12L氣體(標準狀況),則樣品①中氧化銅的質(zhì)量為g.
(2)乙取樣品②ag強熱,生成的氣體不能使澄清的石灰水變渾濁.再將反應后的固體與足量的稀硝酸微熱,充分反應后,有bg固體剩余,該剩余固體的化學式為 . 樣品②中氧化銅質(zhì)量為g (以含a、b的代數(shù)式表示).
(3)丙稱量樣品③強熱后剩余的固體,質(zhì)量比原樣品減小了cg,若該固體為金屬銅,則樣品③中氧化銅物質(zhì)的量(n)的取值范圍為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是關于反應A2(g)+3B2(g)2C(g)(正反應為放熱反應)的平衡移動圖象,影響平衡移動的原因可能是(

A.升高溫度,同時加壓
B.降低溫度,同時減壓
C.增大反應物濃度,同時減小生成物濃度
D.增大反應物濃度,同時使用催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對σ鍵的認識不正確的是( )
A.σ鍵不屬于共價鍵,是另一種化學鍵
B.s鍵與s鍵的對稱性相同
C.分子中含有共價鍵,則至少含有一個σ
D.含有π鍵的化合物與只含σ鍵的化合物的化學性質(zhì)不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,aA(氣)bB(氣)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加1倍,當達到新平衡時,B的濃度是原來的60%,下列說法正確的是(
A.平衡向逆反應方向移動了
B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了
C.物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)增加了
D.a>b

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】完全燃燒2mol某有機物,生成4molCO26molH2O,同時消耗5molO2,該有機物的分子式為

A. C2H6O2 B. C2H4O

C. C2H6O D. C2H6

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】相同條件下,等物質(zhì)的量的兩種氣體一定滿足

A.體積均為22.4 L B.具有相同的體積

C.是雙原子組成的分子 D.所含原子數(shù)目相同

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