【題目】CuSO4是一種重要的化工原料,其有關制備途徑及性質如圖所示.下列說法正確的是(
A.相對于途徑②,途徑①更好地體現(xiàn)了綠色化學思想
B.X可能是SO2和SO3的混合氣體
C.Y可以是葡萄糖溶液
D.將CuSO4溶液蒸發(fā),利用余熱蒸干,可制得膽礬晶體

【答案】C
【解析】解:A.途徑①,銅與濃硫酸在加熱條件下反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應的方程式為:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O,生成的二氧化硫氣體污染空氣,途徑②2Cu+O2 2CuO;CuO+H2SO4(。=CuSO4+H2O,途徑②無污染性氣體產(chǎn)生,更好地體現(xiàn)了綠色化學思想,故A錯誤;

B.硫酸銅分解生成Cu2O與氧氣、SO3、SO2,根據(jù)2CuSO4 Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑知,X可能是O2、SO2和SO3的混合氣體,若只是二氧化硫和三氧化硫,銅元素、氧元素化合價只有降低,無元素化合價升高,故B錯誤;

C.葡萄糖與氫氧化銅反應的方程式為:C6H12O6+2Cu(OH)2=C6H12O7+Cu2O+2H2O,所以Y可為葡萄糖,故C正確;

D.將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶,過濾洗滌可制得膽礬晶體,故D錯誤;

故選C.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二甲醚是一種重要的化工原料,利用水煤氣(CO、H2)合成二甲醚是工業(yè)上的常用方法,該方法由以下幾步組成: 2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)△H=﹣90.0kJmol﹣1
2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=﹣24.5kJmol﹣1
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H=﹣41.1kJmol﹣1
(1)下列說法正確的是
A.反應①的△S<0、△H<0,所以能在較低溫度下自發(fā)進行.
B.反應③的H2O與CO的生成速率之比為1:1時,表示該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)
C.反應②屬于加成反應
(2)反應①合成的甲醇在工業(yè)上可以用作燃料電池,請寫出甲醇燃料電池(KOH溶液)負極電極反應式
(3)當合成氣中CO與H2的物質的量之比恒定時,溫度、壓強對CO轉化率影響如圖1所示,圖1中A點的v(逆)B點的v(正)(填“>”、“<”或“=”),說明理由
(4)一定溫度下,密閉容器中發(fā)生反應③,該反應的平衡常數(shù)表達式k=;水蒸氣的轉化率與 的關系如圖2,計算該溫度下反應③的平衡常數(shù)K=

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海洋是資源的寶庫,蘊藏著豐富的化學元素,如氯、溴、碘等.
(1)在光照條件下,氯氣和氫氣反應過程如下: ①Cl2→Cl+Cl
②Cl+H2→HCl+H
③H+Cl2→HCl+Cl

反應②中形成的化合物的電子式為;反應③中被破壞的化學鍵屬于鍵(填“極性”或“非極性”).
(2)已知在短周期主族元素中,元素a與氯元素相鄰且屬同一周期,元素b也與氯元素相鄰且屬于同一主族,那么比較元素a、b以及氯元素三者的原子半徑由大到小的順序是(用元素符號表示).與氯元素同周期且金屬性最強的元素位于周期表的第周期族.
(3)鹵素單質及化合物在許多性質上都存在著遞變規(guī)律.下列有關說法錯誤的是(填字母).
A.鹵素單質的熔沸點按F2、Cl、Br2、I2的順序由低到高
B.原子半徑按
C.Cl、Br、I的順序由大到小
D.鹵化氫的穩(wěn)定性按的H
E.HCl、HBr、HI的順序由強到弱
F.鹵素單質與氫氣化合按的F2、Cl2、Br2、I2順序由難變易
(4)碘單質及其化合物具有重要應用.下列說法正確的是(填字母). a. I與 I互為同位素
b.加碘食鹽能使淀粉溶液變藍
c.從海帶中提取I2的過程只發(fā)生化學變化
d.提純含泥沙的粗碘可用升華法.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D、E 5種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大,且都小于20.其中A為非金屬元素;A和E屬同一族,它們原子最外層電子排布為ns1 . B和D也屬同一族,它們原子最外層的p能級電子數(shù)是s能級電子數(shù)的兩倍,C原子最外層上電子數(shù)等于D原子最外層上電子數(shù)的一半.請回答下列問題:
(1)A是 , B是 , C是 , D是 , E是
(2)由這五種元素組成的一種化合物是(寫化學式)
(3)寫出C元素基態(tài)原子的電子排布式:
(4)用電子排布圖表示D元素原子的價電子排布為
(5)元素B與D的電負性的大小關系是BD,C與E的第一電離能的大小關系是CE.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用酸式滴定管準確移取10.00mL某未知濃度的鹽酸溶于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.20molL ﹣1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞).滴定結果如下:

NaOH起始讀數(shù)

NaOH終點讀數(shù)

第一次

0.50mL

18.60mL

第二次

0.70mL

19.00mL


(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出鹽酸的物質的量濃度為molL﹣1
(2)達到滴定終點的標志是
(3)以下操作造成測定結果偏高的原因可能是 . A.未用標準液潤洗堿式滴定管
B.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
D.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程包含化學變化的是

A.干冰升華B.糧食釀醋C.滴水成冰D.沙里淘金

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用下面兩種方祛可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。

方法一:用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應制備。

(1)制取所需的FeSO4溶液需要的反應物為_______

(2)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。這樣操作的理由是__________。

方法二:在如圖所示的裝置中,用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備。

3)在試管里加入的試劑是________________________________________

4)在試管里加入的試劑是________________________________________。

操作:先打開止水夾,使I管中反應一段時間后再夾緊止水夾,實驗中觀察到I管中溶液被壓入II管中,II中發(fā)生反應的離子方程式為:_____________。

5)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,其理由是_____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將下列物質分別加入溴水中,溴水的顏色不發(fā)生變化的是(
A.NaI固體
B.KCl固體
C.CCl4液體
D.NaOH固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】腳印、笑臉五環(huán)等焰火讓北京奧運會開幕式更加輝煌壯觀,這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應有關。下列說法錯誤的是( )

A. 觀察K2SO4的焰色應透過藍色的鈷玻璃 B. NaNaCl在灼燒時火焰顏色相同

C. 可以用焰色反應來區(qū)別NaClKCl D. 焰色反應屬于化學變化

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