19.下面關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的限度的敘述中,正確的是( 。
A.不同化學(xué)反應(yīng)的限度都相同
B.可以通過(guò)延長(zhǎng)化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間改變化學(xué)反應(yīng)的限度
C.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)在一定條件下達(dá)到限度時(shí),反應(yīng)即停止
D.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)在一定條件下達(dá)到限度時(shí),正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等

分析 當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到反應(yīng)限度時(shí),即達(dá)到平衡狀態(tài),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,但反應(yīng)沒(méi)有停止,當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí),平衡發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)限度變化.

解答 解:在一定條件下的可逆反應(yīng)經(jīng)過(guò)移動(dòng)的時(shí)間后,正、逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)物和生成物的濃度不再發(fā)生變化,這種表面上靜止的“平衡狀態(tài)”就是這個(gè)可逆反應(yīng)所能達(dá)到的限度.
A、化學(xué)反應(yīng)不同,限度不同,故A錯(cuò)誤;
B、化學(xué)反應(yīng)的限度與反應(yīng)時(shí)間無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定條件下達(dá)到限度時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)未停止,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定條件下達(dá)到限度時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等,但不等于0,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)限度的理解,題目難度不大,注意化學(xué)反應(yīng)限度是在一定條件下的動(dòng)態(tài)平衡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.近期埃博拉病毒在非洲各國(guó)肆虐,嚴(yán)重威脅了非洲人民的生命.在此期間,環(huán)境消毒是極其關(guān)鍵的,常常噴灑一種名為“84”的消毒液,其有效成分為NaClO.下列有關(guān)“84”消毒液的說(shuō)法正確的是( 。
A.NaClO屬于共價(jià)化合物
B.ClO-與Ca2+、Fe2+、Al3+ 能大量共存
C.1L 0.1mol?L-1NaClO溶液中ClO-的數(shù)目為0.1NA
D.“84”消毒液在空氣中久置變質(zhì)發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知D、E、Z是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì),其他都是化合物.Z、Y是氯堿工業(yè)的產(chǎn)品.D元素的原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,且D的硫酸鹽可作凈水劑.E為日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬.除反應(yīng)①外,其他反應(yīng)均在水溶液中進(jìn)行.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BFeCl2、GNaAlO2、YNaOH.
(2)在電鍍工業(yè)中,若將E作為待鍍金屬,銅為鍍層金屬,則E是陰極,請(qǐng)寫(xiě)出在此電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式:Cu2++2e-═Cu.
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3FeO+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+3Fe.
(4)A溶液與NaOH溶液混合可形成沉淀,某溫度下此沉淀的Ksp=2.97×10-39.將0.01mol•L-1的A溶液與0.001mol•L-1的NaOH溶液等體積混合,你認(rèn)為能否形成沉淀能(填“能”或“不能”),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明c(Fe3+)•c3(OH-)=($\frac{1}{2}$×0.01)×($\frac{1}{2}$×0.001)3=6.25×10-13>2.097×10-39,能生成Fe(OH)3沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述中,正確的是( 。
A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ•mol-1
B.500℃、30 MPa下,將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3 kJ,其熱化學(xué)方程式為:
N2(g)+3H2(g) $?_{500℃、30MPa}^{催化劑}$  2NH3(g)△H=-38.6 kJ•mol-1
C.相同條件下,2mol氫原子所具有的能量小于1mol氫分子所具有的能量
D.1 mol NaOH分別和1 mol CH3COOH、1 mol HNO3反應(yīng),后者比前者放出的熱量多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.將某98%的濃硫酸樣品敞口露置于空氣中,放置24h后,取出5mL濃硫酸與18mL 9mol•L-1的NaOH溶液恰好完全中和.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該硫酸樣品露置24h后,其物質(zhì)的量濃度是16.2mol•L-1
(2)若分別用下列方法鑒別濃硫酸和稀硫酸,可以達(dá)到目的是bd(填序號(hào)).
a.常溫下加入銅片    b.常溫下加入鐵片
c.常溫下加入木炭    d.用玻璃棒各蘸取少許涂在濾紙上
(3)工業(yè)上利用過(guò)量氨水吸收硫酸工業(yè)尾氣中的有害物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的離子方程式2NH3•H2O+SO2=2NH4++SO32-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.將海水淡化與濃海水資源化結(jié)合起來(lái)是綜合利用海水的重要途徑之一.一般是先將海水淡化獲得淡水,再?gòu)氖S嗟臐夂K型ㄟ^(guò)一系列工藝提取其他產(chǎn)品.
回答下列問(wèn)題:
(1)下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是②③④(填序號(hào)).
①用混凝法獲取淡水          ②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量
③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種        ④改進(jìn)鉀、溴、鎂的提取工藝
(2)采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2,并用純堿吸收.堿吸收溴的主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O  NaBr+NaBrO3+NaHCO3,吸收1mol Br2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為$\frac{5}{3}$mol.
(3)海水提鎂的一段工藝流程如圖:

濃海水的主要成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/g/L63.728.8144.646.4
該工藝過(guò)程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為Ca2++SO42-=CaSO4↓,產(chǎn)品2的化學(xué)式為Mg(OH)2,1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為69.6g.
(4)采用石墨陽(yáng)極、不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;電解時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg(OH)2+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.重鉻酸鹽廣泛用作氧化劑、皮革制作等.以鉻礦石(主要成分是Cr2O3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制取重鉻酸鈉的流程如圖1:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)固體殘?jiān)饕呛F(或Fe)元素的氧化物.在高溫焙燒時(shí)生成Na2CrO4的化學(xué)方程式2Cr2O3+4Na2CO3+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Na2CrO4+4CO2;
(2)操作Ⅱ中通入過(guò)量CO2生成沉淀的離子方程式分別為SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-;AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(3)下列儀器在分離出含Na2CrO4溶液的操作中,不需要的是ACE
A.酒精燈      B.燒杯     C.蒸發(fā)皿      D.漏斗    E.冷凝管
(4)用硫酸酸化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2CrO42-+2H+=Cr2072-+H20.
(5)工業(yè)酸性廢水中的Cr2O72-通常以鐵做電極,采用電解法除去.在如圖2所示的裝置中:
①電極A區(qū)Cr2O72-(Cr2O72-還原為Cr3+)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cr2072-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H20
②假設(shè)一段時(shí)間后,所得溶液中Fe3+和Cr3+的物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L,要使Fe3+沉淀完全而Cr3+還未開(kāi)始沉淀.則需調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是3.2~4.3之間.(已知:lg$\root{3}{0.4}$=-0.1,lg$\root{3}{4}$=0.2,lg$\root{3}{6}$=0.3,lg$\root{3}{60}$=0.6,KSPFe(OH)3=4.0×10-38,KSPCr(OH)3=6.0×10-31)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列溶液中能發(fā)生水解的離子是(  )
A.FeCl3溶液中的Cl-B.Na2CO3溶液中的CO32-
C.氯化鋇溶液中的Ba2+D.氟化鈉溶液中的F-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是化學(xué)工作者設(shè)計(jì)的鹵素間置換反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.該裝置將鹵素間的置換反應(yīng)設(shè)計(jì)在“兩管”中,符合“綠色化學(xué)”的實(shí)驗(yàn)要求,是十分優(yōu)秀的微型實(shí)驗(yàn)裝置.已知高錳酸鉀固體能氧化濃鹽酸中的HCl生成氯氣:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
實(shí)驗(yàn)操作如下:向U型管中加入約2g高錳酸鉀固體,按如上圖所示安裝好.關(guān)閉止水夾②.試回答下列問(wèn)題:
(1)打開(kāi)分液漏斗活塞,滴加濃鹽酸,U型管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是U型管中充滿(mǎn)黃綠色氣體(不考慮濾紙現(xiàn)象).
(2)4處產(chǎn)生的現(xiàn)象是濾紙變藍(lán).
(3)打開(kāi)止水夾①、②,使氯氣上升到2位置,保持一會(huì)兒即關(guān)閉止水夾②,不使氯氣上升,2處產(chǎn)生的現(xiàn)象是棉花團(tuán)變黃.取下上節(jié)玻璃管斜放,將止水夾①及膠管取下,置于玻璃管2處下端口,將其封。2處微微加熱,1處產(chǎn)生的現(xiàn)象是棉花團(tuán)變藍(lán).
(4)此實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是鹵素單質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2>Br2>I2
(5)NaOH溶液棉團(tuán)的作用是吸收多余的氯氣.
(6)在高錳酸鉀固體與鹽酸的反應(yīng)中,HCl的作用是還原劑、酸性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案