【題目】藥物瑞德西韋（Remdesivir）對新型冠狀病毒（2019-nCoV）有明顯抑制作用；K為藥物合成的中間體，其合成路線如圖（A俗稱石炭酸）：

已知：①R—OHR—Cl

②

回答下列問題：

（1）有機(jī)物B的名稱為__。

（2）I中官能團(tuán)的名稱為__。

（3）G到H的反應(yīng)類型為__。

（4）由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為__。

（5）E中含兩個Cl原子，則E的結(jié)構(gòu)簡式為__。

（6）X是C的同分異構(gòu)體，寫出滿足下列條件的X的結(jié)構(gòu)簡式__。（寫出一種即可）

①苯環(huán)上含有硝基且苯環(huán)上只有一種氫原子；②1molX最多消耗2molNaOH。

（7）設(shè)計由苯甲醇為原料制備化合物的合成路線___。（無機(jī)試劑任選。合成路線常用的表示方式為：AB……目標(biāo)產(chǎn)物。

【答案】對硝基苯酚 羧基、氨基 加成反應(yīng)

【解析】

根據(jù)題意，A在濃硫酸、濃硝酸環(huán)境下，發(fā)生取代反應(yīng)，A為石炭酸，即苯酚 ，B為對硝基苯，與CH3COCl結(jié)合生成C，在酸性環(huán)境下與磷酸取代生成D，與SOCl2發(fā)生取代反應(yīng)，羥基取代為氯原子；根據(jù)逆推法，G為甲醛，與HCN反應(yīng)生成H2COH(CN)，其余結(jié)構(gòu)題中已全部指明。

（1）A為苯酚，根據(jù)逆推法，C的官能團(tuán)位于苯環(huán)的對位，故有機(jī)物B的名稱為對硝基苯酚。

（2）由I結(jié)構(gòu)可知，官能團(tuán)的名稱為羧基、氨基。

（3）G到H的反應(yīng)，反應(yīng)物原子利用率100%，說明類型為加成反應(yīng)。

（4）由B生成C的化學(xué)為取代反應(yīng)，反應(yīng)方程式為。

（5）E中含兩個Cl原子，即D中羥基被2個氯原子取代，則E的結(jié)構(gòu)簡式為。

（6）X是C的同分異構(gòu)體，①苯環(huán)上含有硝基且苯環(huán)上只有一種氫原子，說明剩余取代基至少有3個，若為3個取代基，則有相同的取代基位于對稱位；②1molX最多消耗2molNaOH，說明含有取代基中有2個羥基。綜上，可能的結(jié)構(gòu)為。

（7）根據(jù)逆推法，將化合物的酯基打開，由苯甲醇為原料制備化合物的合成路線為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制備1，2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下：

CH3CH2OHCH2=CH2，CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br

用少量的溴和足量的乙醇制備1，2-二溴乙烷的裝置如圖所示：

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

回答下列問題：

(1)在裝置c中應(yīng)加入_______(選填序號)，其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體。

①水 ②濃硫酸 ③氫氧化鈉溶液 ④飽和碳酸氫鈉溶液

(2)判斷d管中制備1，2-二溴乙烷反應(yīng)已結(jié)束的最簡單方法是_________。

(3)將1，2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在水的________(填“上”或“下”)層。

(4)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2，最好用_______(填正確選項前的序號)洗滌除去。

①水 ②氫氧化鈉溶液 ③碘化鈉溶液 ④乙醇

(5)以1，2-二溴乙烷為原料，制備聚氯乙烯，為了提高原料利用率，有同學(xué)設(shè)計了如下流程：1，2-二溴乙烷通過(①)反應(yīng)制得(②)，②通過(③)反應(yīng)制得氯乙烯，由氯乙烯制得聚氯乙烯。

①__________________(填反應(yīng)類型)

②__________________(填該物質(zhì)的電子式)

③__________________(填反應(yīng)類型)

寫出第一步的化學(xué)方程式________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是

A. 1 mol C3H6中含有的σ鍵數(shù)目一定為8NA

B. 用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液，當(dāng)陽極析出氣體22.4 L時，電子轉(zhuǎn)移2NA

C. 乙烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中氫原子的個數(shù)為6NA

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L CH3CH2OH中含有的分子數(shù)目為0.5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y兩根金屬棒插入Z溶液中構(gòu)成如圖的裝置，實驗中電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，同時X棒變粗，Y棒變細(xì)，則X、Y、Z可能是( )

選項

X

Y

Z

A

Zn

Cu

稀硫酸

B

Cu

Zn

稀硫酸

C

Cu

Ag

硫酸銅溶液

D

Ag

Zn

硝酸銀溶液

A.AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請回答下列問題：

（1）裝置(Ⅱ)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Fe+3Br2 ═2FeBr3、________ 。

（2）實驗開始時，關(guān)閉 K2、開啟 K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液， Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是___________。

（3）能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是___________。

（4）反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置I中的水倒吸入裝置Ⅱ中，這樣操作的目的是___________。簡述這一操作的方法：___________ 。

（5）四個實驗裝置中能起到防倒吸作用的裝置有___________。

（6）將裝置(Ⅱ)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。

①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液； ②用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；

③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液； ④加入無水CaCl2粉末干燥；⑤________（填操作名稱）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列各題:

（1）用電子式表示H2O和MgBr2的形成過程:H2O______________;MgBr2______________。

（2）寫出CO2、Na2O2的電子式:CO2______________、Na2O2______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：A(g)+2B(g)3C(g)+nD(g)，開始時A為4mol，B為6mol；5min末時測得C的物質(zhì)的量為3mol，用D表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(D)為0.2mol/(L·min)。計算:

(1)5min末A的物質(zhì)的量濃度為________。

(2)前5min內(nèi)用B表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(B)為________。

(3)化學(xué)方程式中n值為________。

(4)此反應(yīng)在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為：

①v(A)=5mol/(L·min)

②v(B)=6mol/(L·min)

③v(C)=4.5mol/(L·min)

④v(D)=8mol/(L·min)

其中反應(yīng)速率最快的是________（填編號）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液X中可能含有NO3-、Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe2+和Fe3+中的幾種，且所含陰離子的物質(zhì)的量相等。為確定該溶液的成分，某學(xué)習(xí)小組做了如下實驗：

則下列說法正確的是（ ）

A.氣體甲能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅，氣體乙能使澄清石灰水變渾濁

B.Fe2+和Fe3+可能都存在，SO42-、NH4+一定存在

C.若含有Fe3+，則一定含有Cl-

D.該溶液中只存在上述離子中的NO3-、SO42-、NH4+、Fe2+四種離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鐵粉和活性炭的混合物用NaCl溶液濕潤后，置于如圖所示裝置中，進(jìn)行鐵的電化學(xué)腐蝕實驗。下列有關(guān)該實驗的說法正確的是

A. 鐵被氧化的電極反應(yīng)式為Fe3eFe3+

B. 鐵腐蝕過程中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能

C. 活性炭的存在會加速鐵的腐蝕

D. 以水代替NaCl溶液，鐵不能發(fā)生吸氧腐蝕

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