恒溫恒壓下,在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?C(g).若開始時通入1molA和1mol B,達(dá)到平衡后生成a mol C,則下列說法錯誤的是( 。
A、若開始通入3mol A和3mol B,達(dá)到平衡后將生成3a mol C
B、若開始通入3mol A、2mol B和1mol C,達(dá)到平衡后密閉容器中C的物質(zhì)的量可能為3mol
C、若開始時通入2mol A、2mol B和1mol C,達(dá)到平衡時,B的物質(zhì)的量一定小于2mol
D、若開始時通入2molA、2mol B和1mol C,達(dá)到平衡后,再通入2 mol C,則再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為
a
(2-a)
考點:化學(xué)平衡建立的過程,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡的計算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A.恒溫恒壓下,開始時通入3 molA和3mol B與開始時通入1molA和1molB,A與B的物質(zhì)的量之比都是1:1,為等效平衡,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率相同;
B.若在原平衡體系中,再通入3molA和12olB、1molC,等效為開始時通入4molA、3molB,與原平衡相比,相當(dāng)于加入1molA,平衡正向進行;
C.開始時通入2mol A、2mol B和1mol C,等效于通入3mol A、3mol B,達(dá)到平衡時,B的物質(zhì)的量為3amol;
D.若開始時通入2molA、2molB和1molC,達(dá)到平衡時,再通入3molC,等效為開始通入6molA、6molB,與開始時通入1molA和1molB為等效平衡,C的含量相同.
解答: 解:A.恒溫恒壓下,開始時通入3 molA和3mol B與開始時通入1molA和1molB,A與B的物質(zhì)的量之比都是1:1,為等效平衡,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率相同,故達(dá)到平衡時,生成的C的物質(zhì)的量為3amol,故A正確;
B.若在原平衡體系中,再通入3molA和2molB和 1molC,等效為開始時通入4molA、3molB,與原平衡相比,相當(dāng)于原平衡加入1molA,達(dá)到平衡后密閉容器中C的物質(zhì)的量大于3mol,故B錯誤;
C.開始時通入2mol A、2mol B和1mol C,等效于通入3mol A、3mol B,達(dá)到平衡時,B的物質(zhì)的量為3amol,故C錯誤;
D.若開始時通入2molA、2molB和1molC,達(dá)到平衡時,再通入2molC,等效為開始通入4molA、4molB,與開始時通入1molA和1molB為等效平衡,C的含量相同,由A(g)+B(g)?C(g)可知,生成amolC,混合氣體總物質(zhì)的量減少amol,故C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為
a
2-a
,故D正確;
故選BC.
點評:本題考查化學(xué)平衡計算、等效平衡,難度中等,注意理解在恒溫、恒壓下,改變起始時加入物質(zhì)的物質(zhì)的量,只要按化學(xué)計量數(shù)換算成同一半邊的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比與原平衡相同,則達(dá)平衡后與原平衡等效.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從煤和石油中可以提煉出化工原料A和B,A是一種果實催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.B是一種比水輕的油狀液體,B僅由碳?xì)鋬煞N元素組成,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1,B的相對分子質(zhì)量為78.回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式
 
,B的分子式
 

(2)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
,反應(yīng)類型
 

(3)B與濃硫酸與濃硝酸在50~60℃反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
,反應(yīng)類型
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、用潔凈的Pt蘸取某溶液進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色;該溶液中一定含有Na+,無k+
B、用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒; CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C、向溴水中滴入植物油,振蕩后,油層顯無色; 溴不溶于油脂
D、將硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO32溶液,溶液變黃色; H2O2的氧化性比Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

體積相同的甲乙兩容器中,分別充入1molA和1molB,在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g) 并達(dá)到平衡,甲容器保持體積不變,C的體積分?jǐn)?shù)為m%;乙容器保持壓強不變,C的體積分?jǐn)?shù)為n%,則m和n的正確關(guān)系為( 。
A、m<nB、m=n
C、m>nD、無法比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在80℃時,將0.20mol的四氧化二氮氣體充入1L已抽空的固定容積的密閉容器中,隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間(s)
濃度(mol?L-1
020406080100
c(N2O40.20C10.10C3AB
c(NO20.000.12C20.220.220.22
根據(jù)本題內(nèi)容和表格中提供的數(shù)據(jù)填空(C1、C2、C3、A、B表示相應(yīng)的濃度)請回答下列各小題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;達(dá)到平衡時四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為
 
%,表中C2
 
C3
 
A(填“<”、“>”=)
(2)20s時,四氧化二氮的濃度C1=
 
mol?L-1,在0s~20s內(nèi)四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、使C2H5Br和NaOH溶液混合后水解,取上層清液,滴加AgNO3溶液檢驗溴元素
B、將混有乙烯的乙烷氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,可得到純凈的乙烷氣體
C、將苯與溴水混合后,再加鐵粉,即可制得溴苯
D、在蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱5 min,加入NaOH溶液至堿性,再加入銀氨溶液并水浴加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時,設(shè)計如下方案:
實驗方法結(jié)論
加AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生者為食鹽水
利用焰色反應(yīng)焰色為黃色者為食鹽水
加入無水 CuSO4白色粉末溶液變藍(lán)者為蒸餾水
加入稀硫酸和MnO2,加熱有黃綠色氣體產(chǎn)生者為食鹽水
(1)其中可行的方法是
 

(2)說明其中不可行的方法的原因
 

(3)請給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道,聞氣味方法).
實驗方法結(jié)論
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某銅銀合金的成分,將30g的合金完全溶解于250mL 8mol/L的硝酸中,完全反應(yīng)后收集到標(biāo)況下NO、NO2混合氣體6.72L,并測得溶液的c(H+)=4mol/L,假使反應(yīng)后溶液的體積仍然為250mL,則被還原的硝酸的物質(zhì)的量是
 
;合金中銀的質(zhì)量百分含量是
 
;若把收集到的氣體與氧氣混合恰好完全溶于水,所需標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烴經(jīng)李比希元素分析實驗測得碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%,其相對分子質(zhì)量為72,該烴的核磁共振氫譜如圖所示,請通過計算確定該烴的分子式
 
,結(jié)構(gòu)簡式
 

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