6.實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,還含有CCl4、I2、I-等)中回收碘和CCl4,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1:

(1)向含碘廢液中加入稍過(guò)量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-;該操作將I2還原為I-的主要目的是使四氯化碳中的碘進(jìn)入水層.
(2)操作X的名稱(chēng)為分液.
(3)氧化時(shí),在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40℃左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示).實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是使氯氣在溶液中有較大的溶解度(或防止碘升華或防止碘進(jìn)一步被氧化);錐形瓶里盛放的溶液為NaOH溶液
(4)在教材碘水的萃取實(shí)驗(yàn)中,最后要從碘的CCl4溶液中回收利用CCl4,可以采用下列方法:先水浴加熱蒸餾碘的CCl4溶液,收集得到淺紅色的液體.再向該液體中加入少量塊狀的活性炭,靜置.待溶液的淺紅色消失.操作Y,即可得無(wú)色透明的CCl4液體.
①收集得到淺紅色的液體說(shuō)明,收集得到的液體中含有I2(化學(xué)式),②加入少量活性炭的目的是用活性炭的吸附作用除去溶液中殘留的碘單質(zhì),③操作Y的名稱(chēng)是過(guò)濾.

分析 往含碘廢液中加入亞硫酸鈉,將廢液中的I2還原為I-,四氯化碳的密度比水大,在下層,用分液的方法分離,然后在上層清液中加強(qiáng)氧化劑氯氣氧化碘離子,最后通過(guò)物量方法進(jìn)行收集碘單質(zhì),達(dá)到分離提純的目的.
(1)碘具有氧化性,能氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉,自身被還原生成碘;碘不容易溶于水,但碘離子易溶于水;
(2)分離互不相溶的液體采用分液的方法分離;
(3)碘易升華,且氯氣的溶解度隨著溫度的升高而減。宦葰、碘蒸氣都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成無(wú)毒物質(zhì);
(4)①水浴加熱蒸餾碘的CCl4溶液,可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)碘和四氯化碳的分離;
②活性炭具有吸附作用;
③實(shí)現(xiàn)活性炭固體和四氯化碳液體分離的方法是過(guò)濾.

解答 解:(1)碘具有氧化性,能氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉,自身被還原生成碘離子,離子反應(yīng)方程式為SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-;
碘微溶于水,而碘離子易溶于水,為了使更多的I元素進(jìn)入水溶液應(yīng)將碘還原為碘離子;
故答案為:SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-;使四氯化碳中的碘進(jìn)入水層;
(2)四氯化碳屬于有機(jī)物,水屬于無(wú)機(jī)物,二者不互溶,分離互不相溶的液體采用分液的方法分離,所以分離出四氯化碳采用分液的方法;
故答案為:分液;
(3)碘易升華,且氯氣的溶解度隨著溫度的升高而減小,溫度越高,氯氣的溶解度越小,反應(yīng)越不充分,所以應(yīng)該在低溫條件下進(jìn)行反應(yīng);氯氣、碘蒸氣都有毒,不能直接排空,且都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成無(wú)毒物質(zhì),所以用NaOH溶液吸收氯氣,
故答案為:使氯氣在溶液中有較大的溶解度(或防止碘升華或防止碘進(jìn)一步被氧化);NaOH溶液;
(4)①水浴加熱蒸餾碘的CCl4溶液,收集得到淺紅色的液體,說(shuō)明其中含有碘單質(zhì),故答案為:I2
②活性炭具有吸附作用,可以吸附溶液中殘留的碘單質(zhì),故答案為:用活性炭的吸附作用除去溶液中殘留的碘單質(zhì);
③實(shí)現(xiàn)活性炭固體和四氯化碳液體分離的方法是過(guò)濾,故答案為:過(guò)濾.

點(diǎn)評(píng) 本題以物質(zhì)的制備為載體考查了氧化還原反應(yīng)、離子的檢驗(yàn)、物質(zhì)的分離和提純,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)、混合物分離和提純方法的選取等方面來(lái)分析解答,知道碘的檢驗(yàn)方法,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.利用甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí).某化學(xué)興趣小組通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如圖所示:

根據(jù)要求填空:
(1)寫(xiě)出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)B裝置有三種功能:控制氣流速度;均勻混合氣體;干燥混合氣體.
(3)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應(yīng)≥4.
(4)在C裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,生成的有機(jī)物有4 種,其中常溫下以氣態(tài)存在的是CH3Cl (填寫(xiě)化學(xué)式).
(5)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液,該裝置的主要缺陷是沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理.
(6)已知丁烷與氯氣的取代反應(yīng)的產(chǎn)物之一為C4H8Cl2,其有9種同分異構(gòu)體.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組微粒中屬于同位素的是( 。
A.D2O和H2OB.O2和O3
C.${\;}_{18}^{40}$Ar和${\;}_{20}^{40}$CaD.${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{37}$Cl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )
A.氯原子:ClB.苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C6H6
C.鎂離子:Mg2-D.Ne原子結(jié)構(gòu)示意圖:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.以硫酸工業(yè)的SO2尾氣,氨、石灰石、焦炭、碳酸氫銨和氯化鉀等為原料,可以合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸氨等物質(zhì),合成路線(xiàn)如下:
(1)生產(chǎn)中,向反應(yīng)II中的溶液中加入適量還原性很強(qiáng)的對(duì)苯二酚等物質(zhì),其目的是防止亞硫酸銨被氧化.
(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是ABCD.
A.反應(yīng)I中需鼓入足量空氣以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣
B.反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4+4C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaS+4CO↑
C.反應(yīng)IV需控制溫度在60~70℃,目的之一是減少碳酸氫氨的分解
D.反應(yīng)V中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,用石墨作電極電解氯化銅溶液,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.M極是電解池的陰極
B.溶液中的陰離子向N極移動(dòng)
C.M極上放出的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
D.在M、N兩極流過(guò)0.4mole-時(shí),N極上會(huì)增重6.4g氯化銅溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)及反應(yīng)類(lèi)型均正確的是( 。
A.CH2=CH2+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2Cl 加聚反應(yīng)
B.CH3COOH+CH3CH2OH?CH3COOCH2CH3+H2O 酯化反應(yīng)
C. 加成反應(yīng)
D. 取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.SiO2$→_{△}^{H_{2}O}$H2SiO3(aq)$\stackrel{NaOH(aq)}{→}$Na2SiO3
B.飽和 NaCl(aq)$\stackrel{NH_{3}、CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3
C.Mg(OH)2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg
D.NH3$\stackrel{O_{2}/催化劑,△}{→}$NO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入1~2滴液溴,振蕩后溶液變?yōu)辄S色.
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是Br2溶于水變成黃色溶液; 乙認(rèn)為是Fe2+被氧化成Fe3+使溶液變成黃色.
(2)現(xiàn)提供試劑:
A.酸性高錳酸鉀溶液  B.氫氧化鈉溶液   C.四氯化碳  D.硫氰化鉀溶液
請(qǐng)判斷乙(填“甲”或“乙”)的推斷正確,并用兩種方法加以驗(yàn)證,寫(xiě)出選用的試劑編號(hào)及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象:
選用試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一種方法C有機(jī)層無(wú)色
第二種方法D溶液變紅
(3)若選用淀粉碘化鉀溶液判斷哪位同學(xué)的推斷正確,是否可行?(填“可行”或“不可行”):不可行;理由:因?yàn)锽r2和Fe3+都能把I-氧化成I2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案