【題目】某溫度時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖所示.由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)反應(yīng)從開(kāi)始至2分鐘末,用Z表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率;
(3)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率: .
【答案】
(1)3X+Y?2Z
(2)0.05mol.L﹣1 . min﹣1
(3)30%
【解析】解:(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減少,應(yīng)為反應(yīng)物,Z的物質(zhì)的量增多,應(yīng)為生成物,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),△n(X)=0.3mol,△n(Y)=0.1mol,△n(Z)=0.2mol,則△n(X):△n(Y):△n(Z)=3:1:2,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則反應(yīng)的方程式為:3X+Y2Z,故答案為:3X+Y=2Z;(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min末,Z的反應(yīng)速率為:v= = =0.05mol/(Lmin),故答案為:0.05mol.L﹣1 . min﹣1;(3)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率= ×100%=30%,故答案為:30%. (1)根據(jù)參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;(2)根據(jù)v= v進(jìn)行計(jì)算;(3)轉(zhuǎn)化率= ×100%.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子的檢驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( )
A. 檢驗(yàn):先滴加氯水,再滴加KSCN溶液,若變紅,則有Fe2+
B. 檢驗(yàn)NH4+:先滴加NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn),若變紅,則有NH4+
C. 檢驗(yàn)Cl—:先滴加AgNO3溶液,再滴加硝酸,若有白色沉淀,則有Cl—
D. 檢驗(yàn):滴加硝酸,將生成的氣體通入品紅溶液,若品紅溶液褪色,則有
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列兩組熱化學(xué)方程式中,有關(guān)△H的比較正確的是( ) ①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H1CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H2
②NaOH(aq)+ H2SO4(濃)═ Na2SO4(aq)+H2O(l)△H3
NaOH(aq)+CH3COOH(aq)═CH3COONa(aq)+H2O(l)△H4 .
A.△H1>△H2;△H3>△H4
B.△H1>△H2;△H3<△H4
C.△H1=△H2;△H3<△H4
D.△H1<△H2;△H3<△H4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ. 某課外活動(dòng)小組為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的SO2和CO2氣體,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲(chǔ)氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍(lán)色溶液浸濕的脫脂棉。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)于易燃、易爆、有毒的化學(xué)物質(zhì),往往會(huì)在其包裝上面貼上危險(xiǎn)警告標(biāo)簽。濃硫酸的危險(xiǎn)警告標(biāo)簽是_______。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過(guò)快,因此設(shè)計(jì)了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是_________________(用操作編號(hào)填寫(xiě))
①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B,當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時(shí),停止加熱;
②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中,待達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮,關(guān)閉止水夾b;
③打開(kāi)止水夾a和c,關(guān)閉止水夾b;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置C中的現(xiàn)象為_______________________________________;
(5)當(dāng)D中產(chǎn)生_______________________________________現(xiàn)象時(shí),可以說(shuō)明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2,而不是SO2;
(6)Ⅰ若為檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下生成的水蒸汽,可在裝置__________之間加上一個(gè)盛有無(wú)水CuSO4的硬質(zhì)玻璃管。
Ⅱ. Cu與濃硫酸反應(yīng)可得硫酸銅溶液。某學(xué)習(xí)小組將銅屑放入一定濃度的硫酸中,加熱并不斷鼓入空氣也可得硫酸銅溶液,其反應(yīng)原理為2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O,F(xiàn)欲將12.8g銅完全溶解,加蒸餾水后得200 mL溶液。計(jì)算:
(7)參加反應(yīng)的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是___________________ L。
(8)所得硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度是__________________ mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是( )
A. 分散質(zhì)粒子直徑在1~100 nm之間B. 都是混合物
C. 都是無(wú)色、透明的溶液D. 都呈紅褐色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Mg和Mg2+兩種微粒中,具有相同的
A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B.核外電子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.核外電子層數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.1L 0.5molL﹣1氨水中所含NH4+數(shù)為0.5NA
B.1mol Fe與足量氯氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6LCO2約含有1.5NA個(gè)分子
D.1 mol 中含碳碳雙鍵數(shù)為3 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】苯乙烷(C8H10)可生產(chǎn)塑料單體苯乙烯(C8H8),其反應(yīng)原理是C8H10(g)C8H8(g)+H2(g)△H>0 Ⅰ.某溫度下,將0.40mol苯乙烷,充入2L真空密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)定不同時(shí)間該容器內(nèi)物質(zhì)的量,得到數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
n(C8H10)/mol | 0.40 | 0.30 | 0.26 | n2[來(lái)源:] | n3 |
n(C8H8)/mol | 0.00 | 0.10 | n1 | 0.16 | 0.16 |
(1)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到20min時(shí),該段時(shí)間內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率是 .
(2)該溫度下,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)是 .
化學(xué)鍵 | C﹣H | C﹣C | C=C | H﹣H |
鍵能/kJmol1 | 412.5 | 348 | 612 | 436 |
(3)已知: 計(jì)算上述反應(yīng)的△H=kJmol﹣1 . 若保持其他條件不變,用0.40mol H2(g)和0.40mol C8H8(g)合成C8H10(g),當(dāng)有30kJ熱量放出時(shí),該反應(yīng)中H2的轉(zhuǎn)化率是 . 此時(shí),該反應(yīng)是否達(dá)到了平衡狀態(tài)?(填“是”或“否”).
Ⅱ.工業(yè)上以高溫水蒸氣作為反應(yīng)體系的稀釋劑(不參與反應(yīng)),C8H10(g)的平衡轉(zhuǎn)化率與水蒸氣的用量、體系的溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖Ⅰ、圖Ⅱ所示.
(4)由圖Ⅰ可知,T1T2(填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)由圖Ⅱ可知,當(dāng)其他條件不變時(shí),水蒸氣的用量越大,C8H10的平衡轉(zhuǎn)化率將(填“越大”、“越小”或“不變”),原因是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在氫氧化鐵膠體中逐滴滴入下列某種溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象是先沉淀,后沉淀溶解.這種溶液是( 。
A. 稀硫酸 B. 飽和硫酸鎂溶液 C. 氯化鈉溶液 D. 飽和硫酸銨溶液
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