不用其他試劑無法鑒別的一組溶液是
A.氯化鐵溶液和氯化銅溶液
B.硫酸鈉溶液和氯化鈉溶液
C.氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液
D.硫酸溶液和碳酸鈉溶液
B

試題分析:氯化鐵溶液為棕黃色,氯化銅溶液為藍(lán)色,觀察顏色可鑒別;硫酸鈉溶液和氯化鈉溶液都為無色,二者不反應(yīng),不用其他試劑無法鑒別,故選B;把氯化鋁溶液逐滴滴入到氫氧化鈉溶液中,開始無現(xiàn)象,一定程度后出現(xiàn)白色沉淀,而把氫氧化鈉溶液逐滴滴入到氯化鋁溶液中,開始出現(xiàn)白色沉淀,一定程度后沉淀逐漸溶解,最后消失,可以簽別;把硫酸溶液逐滴滴入到碳酸鈉溶液中,開始無現(xiàn)象,一定程度后生成氣體,而把碳酸鈉溶液逐滴滴入到硫酸溶液中,開始時(shí)就生成氣體,可以簽別。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

MnO2是一種重要的催化劑。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn),其流程如下:

(1)寫出1個(gè)用二氧化錳作催化劑的化學(xué)反應(yīng)方程式                             。
(2)第②步反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為                                            。
(3)檢驗(yàn)過濾Ⅰ所得的MnO2是否洗滌干凈的方法是                              
(4)第③步反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                      。
(5)上述流程中可用于循環(huán)使用的物質(zhì)是             (填化學(xué)式);過濾操作和蒸發(fā)操作中都要用到的玻璃儀器是             。
(6)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為25.38g,第①步反應(yīng)后,經(jīng)過濾得到17.4g MnO2,并收集到0.448LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則樣品中所含的MnO質(zhì)量為      g。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀,以下是某興趣小組對沉淀組成的探究。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:沉淀為Cu (OH)2
假設(shè)2:沉淀為         
假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3·mCu (OH)2]
【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。
【定性探究】
步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,風(fēng)干;
步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的如下裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn);

(1)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)   成立。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè),該試劑是     (填代號)。
a.濃硫酸     b.無水CuSO4    c.堿石灰    d.P2O5
(3)乙同學(xué)更換B試劑后驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                           
【定量探究】
(4)乙同學(xué)進(jìn)一步探究假設(shè)3中固體的組成:
①乙同學(xué)查得一些物質(zhì)在20℃的數(shù)據(jù)(如下表)后,將C中的澄清石灰水改為Ba(OH)2溶液,其原因是           (雙選,填代號)
溶解度(S)/g
溶度積(Ksp)
摩爾質(zhì)量(M)/g·mol-1
Ca(OH)2
Ba(OH)2
CaCO3
BaCO3
CaCO3
BaCO3
0.16
3.89
2.9×10-9
2.6×10-9
100
197
a.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
b.Ba(OH)2為強(qiáng)堿,Ca(OH)2為弱堿
c.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測量誤差小
d.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3
②若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為54.2 g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加5.4 g,C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為39.4 g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為                       。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

達(dá)州市渠縣境內(nèi)含有豐富的深層地下食鹽資源,食鹽是日常生活中的必需品,也是重要的化工原料。
(1)經(jīng)測定該縣深層地下粗鹽中含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)離子,某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下:

所提供的試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇溶液、CCl4,儀器及用品自選。
①欲除去溶液中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-,選出a操作中所代表的試劑,按滴加順序依次為
                    (只填化學(xué)式),b步操作的名稱是                    。
②洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl,應(yīng)選用試劑是                    ,用PH試紙測定濾液ⅡPH值的方法是                                         。
(2)用提純的NaCl配制500mL,2.5mol·L-1的NaCl溶液,所需儀器除燒杯,托盤天平(砝碼和鑷子),藥匙,玻璃棒外,還需要           (填儀器名稱),應(yīng)稱取NaCl          g
(3)下列操作會導(dǎo)致所配NaCl溶液濃度偏高的是             
A.定容完畢后,蓋塞,搖勻,再將容量瓶置于實(shí)驗(yàn)臺上,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再添加蒸餾水至刻度線。
B.未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。C.定容時(shí),俯視刻度線。
D.轉(zhuǎn)移溶液之前,容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水。 E、稱量時(shí),天平指針指向左盤。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
A.將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體通入酸性KMnO4溶液中,檢驗(yàn)氣體中含有乙烯
B.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后紅色褪去,驗(yàn)證Na2CO3溶液中存在水解平衡
C.淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱,加入新制Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰,檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物有還原性
D.利用如圖裝置并根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推知酸性強(qiáng)弱:CH3COOH>C6H5OH>H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

鈦(Ti)被譽(yù)為21世紀(jì)金屬。冶煉鈦的主要原料是含F(xiàn)e2O3的鈦鐵礦(FeTiO3),其生產(chǎn)過程如下:

已知:TiOSO4可溶于水且易水解,H2TiO3難溶于水。試回答下列問題:
(1)步驟②的主要實(shí)驗(yàn)操作是冷卻、結(jié)晶、     (填操作名稱);步驟④在實(shí)驗(yàn)室中常將試劑置于    (填儀器名稱)中加強(qiáng)熱。
(2)步驟③中加入熱水的作用是                   。
(3)步驟④中硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在空氣中煅燒生成鐵紅、水和三氧化硫,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                        
(4)步驟②所得到的硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)是目前工業(yè)上處理含鉻有毒廢水常用的化學(xué)試劑,二者反應(yīng)后(Cr由+6價(jià)轉(zhuǎn)化為+3價(jià))可以轉(zhuǎn)化為有重要工業(yè)價(jià)值的鐵氧體復(fù)合氧化物(常用FeO·FeyCrxO3表示)。欲制備該鐵氧體復(fù)合氧化物,試求在酸性的含鉻廢水中,加入FeSO4·7H2O的質(zhì)量應(yīng)為廢水中六價(jià)鉻(相當(dāng)于CrO3)質(zhì)量的             倍。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組模擬制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s) + Q   (Q > 0 )
(1)如用如圖裝置制取氨氣,你所選擇的試劑是                  。

制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。 當(dāng)懸浮物較多時(shí),停止制備。

注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。
(2)發(fā)生器用冰水冷卻的原因是___________ __    _。
(3)液體石蠟鼓泡瓶的作用是_______。
(4)從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)方法是_______(填寫操作名稱)。為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是________(填寫選項(xiàng)序號)。
a. 常壓加熱烘干        b. 高壓加熱烘干       c. 真空40 ℃以下烘干
(5)尾氣處理裝置如圖所示。雙通玻璃管的作用:________      ;濃硫酸的作用:                       、______________        _。

(6)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7820 g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.000 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為
___________。(精確到2位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作與粒子的大小無直接關(guān)系的是

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.用鹽析法分離NaCl溶液和淀粉膠體
B.除去苯中少量苯酚,向混合物中加人足量的NaOH溶液后過濾
C.加足量的稀鹽酸可除去BaCO3固體中少量的BaSO4
D.向硝酸銀稀溶液中逐滴加人稀氨水至白色沉淀恰好溶解,即得銀氨溶液

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同步練習(xí)冊答案